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Em uma pesquisa sobre políticas públicas, um estudante encontrou dados que mostram um aumento no desemprego…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa sobre políticas públicas, um estudante encontrou dados que mostram um aumento no desemprego. Qual é a melhor maneira de apresentar esses dados em um debate?

  1. A) Listar apenas números em gráficos.
  2. B) Usar exemplos pessoais de desemprego.
  3. C) Comparar com dados de anos anteriores.
  4. D) Apresentar informações de forma técnica e complexa.
  5. E) Ignorar o contexto econômico atual.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a melhor forma de apresentar dados de aumento do desemprego em um debate sobre políticas públicas. Um bom debate exige evidências claras, contextualizadas e que permitam avaliar se a situação melhorou ou piorou. Passo 2: A alternativa C, comparar com dados de anos anteriores, é a melhor porque mostra a tendência. Sem comparação temporal, um número isolado de desemprego não diz se houve aumento real, nem permite avaliar o efeito de uma política pública. Passo 3: A alternativa A está errada porque listar apenas números em gráficos deixa os dados sem interpretação e sem contexto, o que dificulta a argumentação. Passo 4: A alternativa B está errada porque exemplos pessoais são casos isolados e não representam o fenômeno como um todo, então não servem como prova estatística. Passo 5: A alternativa D está errada porque informações técnicas e complexas demais dificultam o entendimento do público e podem afastar o debate em vez de esclarecê-lo. Passo 6: A alternativa E está errada porque ignorar o contexto econômico atual remove a explicação das causas do desemprego, tornando a análise incompleta e enviesada. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. A questão é de caráter interpretativo e a resposta depende do critério de boa argumentação, mas a comparação histórica é a opção mais defensável.

💡 Dica: Considere diferentes formas de apresentação de dados em debates.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que basta exibir números em gráficos para que os dados falem por si. Ignora que dados sem interpretação e sem contexto não sustentam uma argumentação.

Por que engana: O aluno pode escolher listar apenas números em gráficos, acreditando que isso é suficiente para uma boa apresentação, sem considerar a importância do contexto e da comparação.

B Erradaerro: Senso comum

Acha que histórias pessoais são a forma mais persuasiva de apresentar um problema social. Confunde impacto emocional com evidência representativa do fenômeno.

C Correta

Comparações ajudam a entender a evolução do problema.

D Erradaerro: Senso comum

Pensa que linguagem técnica e complexa demonstra domínio do assunto e torna a apresentação mais convincente. Esquece que o público precisa compreender os dados para debater.

E Erradaerro: Conceitual

Entende que, para tratar de desemprego, é possível isolar os números de qualquer análise econômica. Não percebe que o contexto é necessário para explicar as causas e avaliar as políticas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

apresentação de dados

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

apresentação de dados · análise de gráficos

📚 Reveja

Revisar técnicas de apresentação de dados e argumentação em debates.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher listar apenas números em gráficos, acreditando que isso é suficiente para uma boa apresentação, sem considerar a importância do contexto e da comparação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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