Uma artista digital famosa utiliza a realidade aumentada em suas obras. Como essa tecnologia pode ampliar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma artista digital famosa utiliza a realidade aumentada em suas obras. Como essa tecnologia pode ampliar a interpretação do público?
- A) Ela não tem impacto na arte.
- B) Facilita a compreensão do tema da obra.
- C) Limita a criatividade do artista.
- D) Aumenta a confusão sobre a obra.
- E) Desinteressa o público pela arte digital.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber como a realidade aumentada (RA), que sobrepõe elementos digitais ao mundo real, pode ampliar a interpretação do público diante de uma obra.
- Resolvendo por conta própria, a RA acrescenta camadas de informação e de experiência à obra, como textos, animações, sons ou contextos visuais que ajudam o espectador a perceber intenções, temas e significados que poderiam passar despercebidos.
- Portanto, a alternativa B, que afirma que a tecnologia facilita a compreensão do tema da obra, é a resposta que melhor responde ao enunciado. Está de acordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois afirma que a RA não tem impacto na arte, o que contraria a própria premissa do enunciado.
- A alternativa C está errada, pois a RA é uma ferramenta que amplia possibilidades expressivas e não limita a criatividade do artista.
- A alternativa D está errada, pois a proposta da tecnologia, no contexto da pergunta, é ampliar a interpretação, não aumentar a confusão.
- A alternativa E está errada, pois nada no enunciado indica desinteresse do público; a pergunta trata de ampliação da interpretação.
💡 Dica: Considere exemplos de obras que utilizam realidade aumentada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que tecnologias digitais são apenas ferramentas técnicas, sem efeito sobre o conteúdo artístico. Não percebeu que a pergunta pressupõe um impacto positivo na interpretação.
Tecnologias ampliam a percepção de temas artísticos.
O aluno pode ter associado a tecnologia a regras e restrições técnicas, imaginando que ela engessa o processo criativo. Confundiu limitação técnica com limitação da criatividade.
Por que engana: O aluno pode achar que a realidade aumentada limita a criatividade, sem considerar suas possibilidades de interação e interpretação.
O aluno pode ter pensado que muitas camadas de informação e efeitos sobrepostos tornam a obra mais complicada de entender. Não considerou que a RA foi apresentada como forma de ampliar a interpretação.
O aluno pode ter supostamente associado tecnologia a afastamento do público, imaginando que o digital empobrece a experiência artística. Não identificou que o enunciado não trata de interesse do público.
Raio-X da questão
realidade aumentada
avaliacao
tecnologia na arte · realidade aumentada
Revisar como a realidade aumentada é utilizada nas artes digitais.
O aluno pode achar que a realidade aumentada limita a criatividade, sem considerar suas possibilidades de interação e interpretação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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