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Arte6º anoBNCC EF69AR01Média⏱ medio

Um artista contemporâneo usa a realidade aumentada em suas obras. Como essa tecnologia influencia a percepção…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR01

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um artista contemporâneo usa a realidade aumentada em suas obras. Como essa tecnologia influencia a percepção artística?

  1. A) Desvia a atenção da obra principal.
  2. B) Oferece uma nova camada de interação.
  3. C) Reduz o valor da arte tradicional.
  4. D) Cria um distanciamento emocional do espectador.
  5. E) Limita a criatividade do artista.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta como a realidade aumentada influencia a percepção artística em obras contemporâneas. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a realidade aumentada sobrepõe elementos digitais (imagens, sons, movimentos, informações) ao mundo real, acrescentando uma camada extra à obra. Isso muda a forma como o público percebe e se relaciona com a arte, pois o espectador passa a interagir, explorar e participar da experiência. Passo 3: Portanto, a alternativa B está correta, pois descreve exatamente essa nova camada de interação. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a realidade aumentada costuma atrair e ampliar a atenção do público, e não desviá-la da obra principal. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a tecnologia é um recurso adicional e não diminui automaticamente o valor da arte tradicional. Passo 6: A alternativa D está errada, porque a realidade aumentada tende a aproximar e envolver emocionalmente o espectador, e não a criar distanciamento. Passo 7: A alternativa E está errada, porque ferramentas tecnológicas geralmente ampliam as possibilidades criativas do artista, e não as limitam. Passo 8: Conclusão: minha resolução coincide com o gabarito oficial, que é B.

💡 Dica: Considere exemplos de obras que utilizam realidade aumentada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que qualquer elemento tecnológico na obra compete com a atenção do público e a tira da obra principal, ignorando que a realidade aumentada foi usada justamente para integrar e ampliar a experiência.

Por que engana: O aluno pode confundir a realidade aumentada como algo que limita a criatividade, ao invés de vê-la como uma ferramenta que amplia as possibilidades de interação.

B Correta

A realidade aumentada permite ao espectador interagir de forma inovadora.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a introdução de uma nova tecnologia desvaloriza automaticamente formas artísticas mais antigas, confundindo inovação com substituição ou perda de valor.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa tecnologia a frieza e impessoalidade, imaginando que a mediação digital afasta emocionalmente o espectador, quando o efeito costuma ser de maior envolvimento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o uso de ferramentas tecnológicas engessa o processo criativo, quando, na arte contemporânea, essas ferramentas normalmente ampliam as possibilidades expressivas do artista.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

realidade aumentada

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

realidade aumentada · percepção artística

📚 Reveja

Estudar como a tecnologia impacta a arte contemporânea.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a realidade aumentada como algo que limita a criatividade, ao invés de vê-la como uma ferramenta que amplia as possibilidades de interação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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