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Arte4º anoBNCC EF15AR01Média⏱ medio

Durante uma exposição de arte em sua cidade, você vê uma obra que combina pintura e projeções digitais. Como…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR01

Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma exposição de arte em sua cidade, você vê uma obra que combina pintura e projeções digitais. Como essa obra pode impactar a percepção do público?

  1. A) Dificulta a compreensão da obra.
  2. B) Aumenta a interatividade com o público.
  3. C) Mantém o público distante da obra.
  4. D) Apenas impressiona visualmente.
  5. E) Substitui a pintura tradicional.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pergunta pede como a combinação de pintura e projeções digitais pode afetar a percepção do público. Como a questão não descreve a obra em detalhes, a análise se baseia no que é comum em obras desse tipo: as projeções costumam trazer movimento, luz e, em muitos casos, reação do espectador a estímulos visuais e sonoros. Passo 2: A alternativa B, 'Aumenta a interatividade com o público', descreve o impacto mais plausível e positivo dessa combinação. Projeções digitais permitem que o público participe, mude o que vê ou se sinta envolvido pela obra, e isso amplia a experiência estética. Passo 3: A alternativa A está errada porque a combinação de linguagens tende a enriquecer a leitura da obra, e não a dificultar. Passo 4: A alternativa C está errada porque obras com recursos digitais costumam atrair e envolver o público, não afastá-lo. Passo 5: A alternativa D está errada porque reduz o impacto a um efeito superficial, ignorando o potencial de diálogo, participação e reflexão que a obra pode provocar. Passo 6: A alternativa E está errada porque a tecnologia digital geralmente dialoga com a pintura, complementando-a, e não a substitui. Passo 7: Concluo que o gabarito B está correto. A dúvida que permanece é que a questão é aberta e não traz a obra específica, então a resposta depende de considerar um impacto geral e não de um caso concreto.

💡 Dica: Considere como a combinação de técnicas artísticas pode influenciar a experiência do espectador.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que a mistura de técnicas torna a obra confusa, pois são linguagens diferentes que exigiriam mais esforço para serem interpretadas.

B Correta

Obras que combinam mídias diferentes geralmente promovem maior interação.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado tecnologia a frieza e distanciamento, como se a projeção digital criasse uma barreira entre o público e a obra, em vez de convidar a participação.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado o efeito visual mais evidente como único impacto possível, ignorando que a obra também pode provocar envolvimento e reflexão.

Por que engana: O aluno pode achar que a obra apenas impressiona visualmente, sem considerar a interação que ela proporciona ao público.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a arte digital surge para substituir a pintura, como se as duas linguagens fossem excludentes e não complementares.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

arte contemporânea

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

arte contemporânea · interatividade na arte

📚 Reveja

Revisar os efeitos da arte contemporânea na percepção do público.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a obra apenas impressiona visualmente, sem considerar a interação que ela proporciona ao público.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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