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Em um laboratório de uma universidade brasileira, pesquisadores mantiveram peixes da mesma espécie em dois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um laboratório de uma universidade brasileira, pesquisadores mantiveram peixes da mesma espécie em dois aquários, com água a 24 °C e a 30 °C. Após quatro semanas, os peixes submetidos à temperatura mais alta apresentaram redução na quantidade de espermatozoides produzidos, enquanto a quantidade de ovócitos produzidos pelas fêmeas permaneceu semelhante nos dois grupos. A fecundação e o desenvolvimento dos embriões foram analisados somente depois desse período. Com base nos resultados do experimento, qual etapa da gametogênese foi mais afetada pelo aumento da temperatura da água?

  1. A) Oogênese
  2. B) Segmentação embrionária
  3. C) Desenvolvimento embrionário
  4. D) Fertilização
  5. E) Espermatogênese

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que foi medido. O experimento comparou dois grupos de peixes da mesma espécie, em 24 °C e 30 °C, e observou a quantidade de gametas produzidos.
  2. Analise os resultados. No grupo de 30 °C houve redução na quantidade de espermatozoides, enquanto a quantidade de ovócitos foi semelhante nos dois grupos. Logo, a produção de gametas masculinos foi a mais afetada.
  3. Relacione com a gametogênese. A gametogênese é a formação das células sexuais. Nos machos, ela se chama espermatogênese (produção de espermatozoides). Nas fêmeas, chama-se oogênese (produção de ovócitos). Como a espermatogênese foi reduzida e a oogênese se manteve, a etapa mais afetada é a espermatogênese.
  4. Verifique o que não foi avaliado. Fecundação e desenvolvimento embrionário foram analisados somente depois do período, e o enunciado não traz dados sobre eles, portanto não podem ser concluídos como a etapa mais afetada.
  5. Por que as outras alternativas estão erradas. A) Oogênese: foi semelhante nos dois grupos, logo não foi a mais afetada. B) Segmentação embrionária: é uma etapa do desenvolvimento inicial, não medida diretamente no experimento. C) Desenvolvimento embrionário: não há dado do enunciado que indique alteração nessa etapa. D) Fertilização: não foi mencionado resultado sobre a fecundação.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a E, Espermatogênese, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as etapas da gametogênese e suas sensibilidades a fatores externos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, por ser a produção de gametas em geral, a oogênese também foi afetada, sem notar que o enunciado diz que os ovócitos permaneceram semelhantes nos dois grupos.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter imaginado que o aumento da temperatura afeta sobretudo as divisões iniciais do embrião, sem perceber que o experimento não mediu a segmentação e que a questão trata de gametogênese.

Por que engana: Confundir as etapas da gametogênese, escolhendo a espermatogênese por não considerar a sensibilidade da oogênese a variações ambientais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supesto que o calor prejudica o crescimento dos embriões, usando a intuição de que temperaturas altas são nocivas ao desenvolvimento, sem base nos dados apresentados.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a menor quantidade de espermatozoides a uma falha na fecundação, confundindo a produção de gametas com o encontro entre eles.

E Correta

A espermatogênese é o processo de formação dos espermatozoides. Como o aumento da temperatura reduziu a quantidade de espermatozoides produzidos, essa foi a etapa da gametogênese mais afetada. A oogênese, processo de formação dos ovócitos, não apresentou alteração significativa no experimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

gametogênese e variações ambientais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

gametogênese · influência ambiental

📚 Reveja

Revisar as etapas da gametogênese e como elas são afetadas por fatores ambientais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as etapas da gametogênese, escolhendo a espermatogênese por não considerar a sensibilidade da oogênese a variações ambientais.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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