Um estudante fotografou uma lâmpada acesa a 2 metros de distância. A imagem formada na câmera é uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante fotografou uma lâmpada acesa a 2 metros de distância. A imagem formada na câmera é uma representação reduzida da lâmpada. Quais são as características da imagem formada?
- A) A imagem é aumentada e virtual.
- B) A imagem é real e invertida.
- C) A imagem é reduzida e virtual.
- D) A imagem é ampliada e real.
- E) A imagem é real e aumentada.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A câmera fotográfica funciona com uma lente convergente que forma a imagem no sensor ou no filme, que fica do lado oposto ao objeto. Passo 2: A lâmpada está a 2 metros da lente, distância muito maior que a distância focal típica de uma câmera, que é de alguns centímetros. Passo 3: Quando o objeto está muito além do foco da lente convergente, a imagem é real, invertida e menor que o objeto. Passo 4: A imagem é real porque os raios de luz realmente se cruzam no ponto onde ela se forma, por isso pode ser registrada no sensor. Passo 5: A imagem é invertida porque a lente convergente inverte a posição do objeto. Passo 6: A imagem é reduzida, como diz o próprio enunciado, pois objetos distantes produzem imagens menores. Passo 7: A alternativa A está errada, pois imagem aumentada e virtual se forma com objeto dentro do foco, como numa lupa, e a imagem virtual não pode ser registrada no sensor. Passo 8: A alternativa C está errada, pois a imagem reduzida está correta, mas ela é real e não virtual. Passo 9: A alternativa D está errada, pois a imagem real está correta, mas ela é reduzida e não ampliada. Passo 10: A alternativa E está errada, pois a imagem é real, mas é reduzida e não aumentada. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as propriedades das imagens formadas por lentes.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a câmera ao funcionamento de uma lupa, achando que a imagem é sempre ampliada e virtual. Ele não percebe que a ampliação e a virtualidade só ocorrem com o objeto mais perto do foco da lente.
Imagens reais em câmeras são sempre invertidas.
O aluno acerta que a imagem é reduzida, mas acredita que toda imagem reduzida é virtual, como nos espelhos planos ou convexos. Ele não sabe que lentes convergentes formam imagens reais quando o objeto está longe.
Por que engana: Confundir as características da imagem, escolhendo uma opção que descreve uma imagem virtual em vez de uma real.
O aluno pensa que a câmera 'amplia' a imagem por causa da experiência cotidiana com fotos ampliadas na revelação ou em projetores. Ele confunde a ampliação feita depois da foto com a imagem formada pela lente.
O aluno identifica corretamente que a imagem é real, mas supõe que imagens reais são sempre aumentadas, como nos projetores de slides. Ele não percebe que, com o objeto distante, a imagem real é menor que o objeto.
Raio-X da questão
características da imagem
avaliacao
formação de imagens · lentes e espelhos
Revisar as propriedades das imagens formadas por lentes e espelhos.
Confundir as características da imagem, escolhendo uma opção que descreve uma imagem virtual em vez de uma real.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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