GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT206Difícil⏱ medio

Pesquisadores compararam uma floresta contínua com fragmentos florestais formados após a abertura de estradas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores compararam uma floresta contínua com fragmentos florestais formados após a abertura de estradas e a retirada de árvores. Nos fragmentos, a faixa próxima às bordas apresentou maior temperatura e menor umidade. Após três anos de monitoramento, a população de aves especialistas no interior da mata era 40% menor nos fragmentos. No mesmo período, não foram observadas alterações significativas na taxa de reprodução nem na diversidade genética dessas aves. Com base no texto, qual consequência da fragmentação florestal foi constatada para as aves especialistas no interior da mata?

  1. A) Aumento da diversidade genética das aves especialistas
  2. B) Redução das populações de aves especialistas
  3. C) Aumento da taxa de reprodução das aves especialistas
  4. D) Aumento das populações de aves especialistas
  5. E) Manutenção das populações de aves especialistas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto compara uma floresta contínua com fragmentos florestais e descreve as mudanças nas bordas dos fragmentos (mais calor e menos umidade).
  2. A informação central está na frase: após três anos, a população de aves especialistas no interior da mata era 40% menor nos fragmentos. Isso significa que houve diminuição (redução) da população dessas aves.
  3. Os demais dados do texto não mostram mudança: não houve alterações significativas na taxa de reprodução nem na diversidade genética. Portanto, a alternativa que descreve a consequência constatada é a que fala em redução populacional.
  4. Alternativa A está errada, pois a diversidade genética não apresentou alterações significativas, e não houve aumento.
  5. Alternativa C está errada, pois a taxa de reprodução não foi alterada de forma significativa, e não há aumento relatado.
  6. Alternativa D está errada, pois a população é descrita como 40% menor, ou seja, o oposto de aumento.
  7. Alternativa E está errada, pois o texto indica queda de 40%, o que não é manutenção.
  8. Conclusão: o gabarito B está correto, pois a redução de 40% na população de aves especialistas no interior dos fragmentos é a consequência constatada.

💡 Dica: Liste as consequências da fragmentação em ecossistemas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a fragmentação a um possível ganho de variabilidade genética por isolamento, sem perceber que o texto diz explicitamente que não houve alteração significativa na diversidade genética.

B Correta

A fragmentação dividiu a floresta contínua em áreas menores e expôs seus limites a condições mais quentes e secas. O dado diretamente constatado pelo monitoramento foi a redução de 40% na população das aves especialistas no interior da mata.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter supuesto que condições menos favoráveis estimulariam mais reprodução, ou ter lido 'reprodução' como indicador de aumento, ignorando que o texto afirma não haver alteração significativa nessa taxa.

Por que engana: Confundir os efeitos negativos da fragmentação com benefícios, como acreditar que a biodiversidade aumentará com a remoção de árvores.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido a condição das bordas (mais quente e seca) ou a ideia de 'fragmentos' com maior número de habitats, invertendo o sentido do dado de 40% menor nos fragmentos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, como a reprodução e a genética não mudaram, a população também permaneceu estável, sem considerar o dado numérico de queda de 40%.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

fragmentação de habitat

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental da desmatamento · biodiversidade e ecossistemas

📚 Reveja

Revisar os impactos da fragmentação de habitats na biodiversidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos negativos da fragmentação com benefícios, como acreditar que a biodiversidade aumentará com a remoção de árvores.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Biodiversidade e Sustentabilidade

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.