Em uma aula de Ciências, os estudantes usaram uma lanterna como fonte de luz e uma bola como representação da…

Questão

Em uma aula de Ciências, os estudantes usaram uma lanterna como fonte de luz e uma bola como representação da Lua. Mantendo a lanterna acesa, cada estudante observou a bola de diferentes posições, enquanto a parte iluminada voltada para ele mudava. A distância entre a bola e a lanterna não reproduzia as dimensões reais do sistema, mas a atividade permitiu visualizar a relação entre a posição da Lua, a fonte de luz e o observador. Com base nessa simulação, qual conclusão explica melhor a importância da atividade para compreender as fases da Lua?

1. A) A atividade permite relacionar a posição da Lua à porção iluminada observada da Terra.
2. B) A atividade serve principalmente para decorar a sequência dos nomes das fases lunares.
3. C) A atividade reproduz com exatidão as dimensões e as distâncias do sistema Lua-Terra-Sol.
4. D) A atividade demonstra que as fases lunares são causadas pela sombra projetada pela Terra.
5. E) A atividade demonstra que a Lua modifica sua forma física durante o ciclo observado.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Na simulação, a lanterna representa o Sol (fonte de luz), a bola representa a Lua e o estudante representa o observador na Terra.
2. Ao mover a bola em diferentes posições, muda a parte iluminada voltada para o observador, o que mostra que as fases dependem da posição relativa entre Lua, Sol e observador.
3. Portanto, a conclusão que melhor explica a importância da atividade é a da alternativa A, pois ela relaciona a posição da Lua à porção iluminada que é observada da Terra.
4. A alternativa B está errada, pois a atividade vai além de memorizar nomes, permitindo compreender o porquê das fases.
5. A alternativa C está errada, pois o enunciado afirma que a distância não reproduz as dimensões reais do sistema.
6. A alternativa D está errada, pois a sombra da Terra causa eclipses, não as fases lunares, que resultam da parte iluminada pelo Sol vista a partir da Terra.
7. A alternativa E está errada, pois a Lua não muda sua forma física; o que muda é a porção iluminada que observamos.

💡 Dica: Considere os conceitos de fases da Lua e sua representação.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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