Em uma oficina de Arte, os estudantes investigaram pigmentos para produzir um mural sem utilizar tintas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de Arte, os estudantes investigaram pigmentos para produzir um mural sem utilizar tintas industrializadas. O critério definido foi empregar somente materiais obtidos diretamente de frutas ou hortaliças. Na classificação adotada, beterraba, cenoura, espinafre e repolho roxo foram considerados hortaliças; hibisco, urucum e café foram classificados como outras fontes vegetais; argila e carvão vegetal, como materiais não vegetais; e corante alimentício, como produto industrializado. Considerando o critério da oficina, qual combinação poderia ser utilizada para produzir pigmentos naturais para o mural, empregando exclusivamente frutas ou hortaliças?
- A) Repolho roxo, hibisco e urucum.
- B) Hibisco, urucum e café.
- C) Argila, carvão vegetal e café.
- D) Corante alimentício, argila e carvão vegetal.
- E) Beterraba, cenoura e espinafre.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão pelo critério da oficina, que exige materiais obtidos diretamente de frutas ou hortaliças. Pelo enunciado, as hortaliças são beterraba, cenoura, espinafre e repolho roxo. Hibisco, urucum e café são outras fontes vegetais, argila e carvão vegetal são materiais não vegetais, e corante alimentício é industrializado. Passo 2: Procurei a alternativa em que todos os itens pertencem à lista de hortaliças. A alternativa E traz beterraba, cenoura e espinafre, todos hortaliças listadas no enunciado, e atende ao critério de usar exclusivamente frutas ou hortaliças. Passo 3: A alternativa A está errada porque, embora o repolho roxo seja hortaliça, hibisco e urucum são outras fontes vegetais e não atendem ao critério. Passo 4: A alternativa B está errada porque hibisco, urucum e café são outras fontes vegetais, sem nenhum item classificado como fruta ou hortaliça. Passo 5: A alternativa C está errada porque argila e carvão vegetal são materiais não vegetais e o café não é fruta nem hortaliça. Passo 6: A alternativa D está errada porque o corante alimentício é industrializado e a argila e o carvão vegetal são materiais não vegetais. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois é a única combinação composta somente por hortaliças obtidas diretamente de vegetais comestíveis, conforme o critério da oficina.
💡 Dica: Pense nas cores e texturas que cada fruta ou vegetal pode oferecer.
Alternativa por alternativa
O aluno percebeu que repolho roxo é hortaliça, mas acreditou que qualquer pigmento de planta serve, sem verificar que hibisco e urucum estão classificados como outras fontes vegetais.
O aluno supôs que qualquer material de origem vegetal atende ao critério, confundindo planta em geral com fruta ou hortaliça, e não considerou que hibisco e urucum estão fora da classificação exigida.
Por que engana: Escolher alternativas que não são tintas naturais, como produtos industrializados ou não comestíveis.
O aluno entendeu que qualquer material natural pode ser usado no mural, incluindo argila e carvão, sem observar que o critério restringe o uso a frutas ou hortaliças obtidas de vegetais.
O aluno associou o termo alimentício a algo permitido pelo critério de uso de materiais de alimentos, ignorando que o corante é industrializado e que argila e carvão não são vegetais.
A combinação reúne exclusivamente hortaliças, classificadas no texto-base como fontes diretas de pigmentos naturais. As demais combinações incluem materiais que pertencem a outras categorias, como flores, sementes, minerais ou produtos industrializados.
Raio-X da questão
tintas naturais
fixacao
tintas naturais · cores de frutas e vegetais
Revisar as cores e propriedades de frutas e vegetais.
Escolher alternativas que não são tintas naturais, como produtos industrializados ou não comestíveis.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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