English is widely used in Brazilian tourism, technology and higher education. This access can expand…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
English is widely used in Brazilian tourism, technology and higher education. This access can expand professional opportunities and allow local producers to reach international audiences. However, when English becomes the only language valued in schools, workplaces and digital platforms, minority languages may be used less frequently. Over time, younger generations can stop learning these languages, weakening oral traditions, community memories and forms of knowledge connected to them. Therefore, the global circulation of English can produce both opportunities for communication and risks to linguistic diversity, depending on how language policies and educational practices are organized. Com base no texto, qual efeito da expansão do inglês sobre as culturas locais é destacado como um possível risco?
- A) Pode reduzir o uso de línguas minoritárias e enfraquecer tradições locais.
- B) Pode eliminar as oportunidades profissionais criadas pela comunicação internacional.
- C) Pode afetar somente a comunicação, sem alterar conhecimentos comunitários.
- D) Pode tornar o inglês desnecessário nas escolas e plataformas digitais.
- E) Pode garantir que todas as comunidades mantenham suas línguas tradicionais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O segundo período do texto apresenta oportunidades (ampliação de oportunidades profissionais e alcance internacional de produtores locais), e o trecho seguinte, iniciado por 'However', apresenta o risco: quando o inglês passa a ser a única língua valorizada, as línguas minoritárias são usadas com menos frequência.
- Observe a consequência descrita: com o tempo, as novas gerações podem deixar de aprender essas línguas, enfraquecendo tradições orais, memórias comunitárias e formas de conhecimento ligadas a elas. Esse é exatamente o efeito sobre as culturas locais que a pergunta pede.
- Compare com as alternativas. A alternativa A descreve esse risco: redução do uso de línguas minoritárias e enfraquecimento das tradições locais. Logo, a alternativa A está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. B está errada porque o texto fala em oportunidades, não em sua eliminação. C está errada porque o texto afirma que há impacto sobre conhecimentos e memórias comunitárias, não apenas sobre a comunicação. D está errada porque o texto não sugere que o inglês se torne desnecessário; ao contrário, ele é amplamente usado. E está errada porque o texto aponta risco, e não garantia, de manutenção das línguas tradicionais.
💡 Dica: Analise como o inglês impacta a cultura local.
Alternativa por alternativa
O texto afirma que, quando o inglês se torna a única língua valorizada, as línguas minoritárias podem ser menos usadas e deixar de ser aprendidas pelas novas gerações. Como consequência, tradições orais, memórias comunitárias e conhecimentos associados a essas línguas podem ser enfraquecidos.
O aluno pode ter confundido 'risco' com 'perda total' e acreditado que o texto diz que as oportunidades profissionais desaparecem; o texto, na verdade, destaca essas oportunidades como um benefício.
Por que engana: O aluno pode acreditar que a influência do inglês é sempre positiva, ignorando os riscos de perda de línguas nativas.
O aluno pode ter lido apenas a parte sobre comunicação (oportunidades de comunicação) e ignorado que o texto menciona explicitamente o impacto sobre tradições orais, memórias comunitárias e conhecimentos.
O aluno pode ter entendido a expressão 'circulação global' como se o inglês perdesse relevância, quando o texto afirma que o inglês é amplamente usado em turismo, tecnologia e educação superior.
O aluno pode ter interpretado a menção a 'práticas educacionais' e 'políticas de língua' como garantia de preservação, sem perceber que o texto fala em risco e depende da forma como essas políticas são organizadas.
Raio-X da questão
influência do inglês
diagnostico
influência de idiomas · cultura local
Estudar a influência de idiomas na cultura local.
O aluno pode acreditar que a influência do inglês é sempre positiva, ignorando os riscos de perda de línguas nativas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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