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Em uma escola, estudantes cultivaram mudas de feijão durante 30 dias. As mudas pertenciam à mesma variedade e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, estudantes cultivaram mudas de feijão durante 30 dias. As mudas pertenciam à mesma variedade e foram mantidas em vasos iguais, sob a mesma intensidade de luz, temperatura e volume de água. O substrato apresentava boa drenagem e não havia registro de pragas. Em um grupo, foi fornecida uma solução nutritiva completa; no outro, a solução era igual, mas não continha compostos nitrogenados. Ao final do experimento, as plantas que receberam a solução completa apresentaram maior altura e folhas mais verdes. Considerando as condições controladas e os resultados descritos, qual fator explica diretamente o menor crescimento e a coloração mais clara das plantas do segundo grupo?

  1. A) Drenagem inadequada do substrato utilizado.
  2. B) Presença de pragas nas plantas cultivadas.
  3. C) Menor intensidade de luz recebida pelas plantas.
  4. D) Menor volume de água fornecido às plantas.
  5. E) Deficiência de nitrogênio na solução nutritiva.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que foi variado no experimento. Todas as condições (variedade, vasos, luz, temperatura, água, substrato, ausência de pragas) foram mantidas iguais. A única diferença entre os grupos é a presença de compostos nitrogenados na solução nutritiva.
  2. Relacione o resultado à variável alterada. O nitrogênio é um macronutriente essencial, componente de aminoácidos, proteínas, ácidos nucleicos e da clorofila. Sua falta limita a síntese de proteínas e de clorofila, o que explica o menor crescimento e a coloração mais clara (amarelada) das folhas no segundo grupo.
  3. Analise as demais alternativas, que estão descartadas pelas condições controladas. A) Drenagem inadequada: o enunciado diz que o substrato tinha boa drenagem, e ela era a mesma para os dois grupos. B) Pragas: o enunciado informa que não havia registro de pragas. C) Menor intensidade de luz: a luz era a mesma para todas as plantas. D) Menor volume de água: o volume de água era igual nos vasos.
  4. Conclusão. Como o resultado está diretamente ligado à ausência do nutriente nitrogenado, a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique os nutrientes essenciais para o crescimento das plantas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O estudante supõe que o solo encharcado ou mal drenado prejudicaria as raízes e reduziria o crescimento, sem observar que o enunciado afirma boa drenagem e condições iguais para os dois grupos.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O estudante imagina que insetos ou doenças são a causa comum de folhas claras e crescimento reduzido, ignorando a informação explícita de que não havia registro de pragas.

Por que engana: Confundir a baixa disponibilidade de nutrientes com outros fatores como água ou luz, levando a uma resposta incorreta sobre o que limita o crescimento da planta.

C Erradaerro: Interpretação

O estudante associa folhas pálidas e planta fraca à falta de luz, sem perceber que a intensidade luminosa foi mantida igual nos dois grupos.

D Erradaerro: Interpretação

O estudante pensa que a falta de água explicaria o menor crescimento e a cor clara, mas o enunciado indica volume de água idêntico nos dois grupos.

E Correta

A única diferença experimental entre os grupos foi a ausência de compostos nitrogenados na solução fornecida ao segundo grupo. O nitrogênio é essencial para a síntese de proteínas, ácidos nucleicos e clorofila; por isso, sua deficiência pode reduzir o crescimento e causar folhas mais claras. Como luz, água, temperatura, drenagem e ocorrência de pragas foram controladas, elas não explicam diretamente a diferença observada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

fatores limitantes do crescimento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

fatores limitantes do crescimento · nutrientes essenciais para plantas

📚 Reveja

Revisar os nutrientes essenciais para o crescimento das plantas e como eles afetam o desenvolvimento.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a baixa disponibilidade de nutrientes com outros fatores como água ou luz, levando a uma resposta incorreta sobre o que limita o crescimento da planta.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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