Em uma escola brasileira, estudantes discutem se regras e costumes devem ser aceitos apenas por serem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola brasileira, estudantes discutem se regras e costumes devem ser aceitos apenas por serem tradicionais. Durante o debate, um grupo defende que as pessoas podem questionar valores herdados e criar novos critérios para orientar suas escolhas, desde que assumam responsabilidade pelas consequências de suas ações. Essa posição é relacionada à crítica de Nietzsche à aceitação passiva das normas sociais e morais, especialmente quando elas limitam a autonomia e a criação individual. Considerando a situação apresentada e a crítica de Nietzsche aos valores herdados, qual conceito filosófico explica a proposta de questionar critérios morais estabelecidos e criar novos valores para orientar a vida?
- A) Relativismo cultural
- B) Utilitarismo moral
- C) Transvaloração dos valores
- D) Determinismo social
- E) Universalismo moral
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação descreve pessoas que questionam valores herdados e criam novos critérios morais para orientar suas escolhas, assumindo responsabilidade pelas consequências. Isso se relaciona à crítica de Nietzsche à aceitação passiva das normas.
- Identifique o conceito pedido. Nietzsche chama de transvaloração dos valores (ou transmutação dos valores) o processo de questionar os valores morais estabelecidos, especialmente os da moral tradicional, e de criar novos valores a partir da afirmação da vida e da autonomia do indivíduo. Esse é exatamente o sentido descrito na questão.
- Analise as demais alternativas. A) Relativismo cultural afirma que cada cultura deve ser compreendida a partir de seus próprios valores, mas não propõe criar novos critérios individuais. B) Utilitarismo moral avalia ações pelas consequências de maximizar o bem-estar, sendo um sistema ético distinto, não uma crítica aos valores herdados. D) Determinismo social sustenta que comportamentos são determinados pela estrutura social, o que contraria a ideia de autonomia criadora. E) Universalismo moral defende valores válidos para todos, justamente o oposto de criar novos valores individuais.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a transvaloração dos valores é o conceito nietzschiano que explica a proposta da questão.
💡 Dica: Reflita sobre as ideias de Nietzsche sobre individualidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir a crítica a valores herdados com a ideia de que cada cultura possui seus próprios valores válidos, sem perceber que o relativismo não propõe a criação de novos critérios individuais.
O aluno pode associar a responsabilidade pelas consequências das ações ao utilitarismo, que avalia moralidade pelos resultados, sem perceber que o texto trata de criação de valores e não de cálculo de consequências.
Por que engana: Confundir a filosofia de Nietzsche com outras correntes que não enfatizam a individualidade, como o realismo ou o idealismo.
A transvaloração dos valores é o processo de crítica e reavaliação dos valores morais tradicionalmente aceitos, com a possibilidade de criação de novos critérios para a vida. No texto, essa ideia aparece na recusa da aceitação passiva das normas e na defesa da autonomia responsável dos indivíduos. A questão também envolve analisar como valores sociais orientam escolhas e relações, mobilizando a habilidade EM13CHS502.
O aluno pode entender que as normas sociais moldam inteiramente as escolhas individuais, desconsiderando a ideia de autonomia e criação defendida na situação.
O aluno pode supor que a crítica a valores tradicionais deve levar a princípios morais universais, confundindo a busca de novos critérios com a validade geral de normas para todos.
Raio-X da questão
individualidade e valores
avaliacao
filosofia de Nietzsche · valores e individualidade
Estudar a filosofia de Nietzsche e suas vertentes sobre individualidade.
Confundir a filosofia de Nietzsche com outras correntes que não enfatizam a individualidade, como o realismo ou o idealismo.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
Questões parecidas com resolução
- Em uma atividade sobre ética, estudantes analisam a crítica de Friedrich Nietzsche à moral tradicional. Para o filósofo…
- Na Europa do final do século XIX, transformações sociais, científicas e políticas enfraqueciam antigas certezas…
- Durante um debate em uma escola brasileira, um grupo afirmou que a exclusão de determinadas pessoas seria legítima…
- Em Nietzsche, a crítica à razão tradicional não elimina a reflexão filosófica, mas questiona sua pretensão de produzir…
- Em uma escola pública brasileira, estudantes discutem se as diferenças de renda e de acesso a direitos devem ser…
- Em um debate escolar, um aluno argumenta que o niilismo de Nietzsche é uma forma de libertação da moral tradicional…
Todas as questões de A Crise da Razão (Nietzsche): Niilismo e Super-Homem
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
