Imagine que você está fazendo uma pesquisa sobre como diferentes culturas percebem a aprendizagem. Em qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está fazendo uma pesquisa sobre como diferentes culturas percebem a aprendizagem. Em qual aspecto a perspectiva empirista de Locke poderia ser um diferencial?
- A) A experiência sensorial é universal
- B) O conhecimento é inato
- C) A cultura influencia a percepção
- D) A razão é a única forma de saber
- E) A educação é irrelevante
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Locke é o principal representante do empirismo moderno. Para ele, a mente humana nasce como uma folha em branco (tábula rasa), sem ideias inatas, e todo conhecimento vem da experiência, seja a sensação (contato dos sentidos com o mundo), seja a reflexão (a mente pensando sobre suas próprias operações). Passo 2: A pergunta pede o aspecto em que essa perspectiva poderia ser um diferencial numa pesquisa sobre como diferentes culturas percebem a aprendizagem. Como o empirismo de Locke afirma que a origem do conhecimento é a experiência sensorial e que ela é comum a todos os seres humanos, a pesquisa poderia partir da premissa de que a base sensorial da aprendizagem é universal, e então investigar como as culturas diferem na interpretação e no uso dessas experiências. Passo 3: Por isso a alternativa A é a correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque Locke rejeita o conhecimento inato, justamente o oposto do que ela afirma. Passo 5: A alternativa C é uma questão relevante para pesquisas culturais, mas não é uma tese característica de Locke, e sim um tema da antropologia e da sociologia. Passo 6: A alternativa D está errada porque afirmar que a razão é a única forma de saber é uma tese racionalista, como a de Descartes, e não empirista. Passo 7: A alternativa E está errada porque Locke atribuía grande importância à educação, a ponto de escrever sobre ela, já que, para ele, a mente se forma justamente pela experiência. Observação: o enunciado é genérico e a resposta depende de interpretação, mas A é a que melhor se relaciona com a tese central de Locke.
💡 Dica: Considere as principais ideias de Locke sobre a aprendizagem.
Alternativa por alternativa
Embora comum, as experiências variam entre culturas.
O aluno associa o conhecimento a ideias que já nascem com a pessoa, confundindo Locke com o inatismo de Platão e de Descartes.
Por que engana: Confundir a ideia de que o conhecimento é inato com a perspectiva empirista, que enfatiza a experiência sensorial como base do conhecimento.
O aluno considera que a influência cultural é o ponto central da pesquisa e a atribui ao empirismo, quando a afirmação não é uma tese de Locke e sim um tema de outras áreas.
O aluno toma a razão como única fonte de conhecimento, que é a tese racionalista, e não a empirista de Locke, que valoriza a experiência.
O aluno supõe que um filósofo que estuda a formação da mente desconsideraria a educação, quando Locke, ao contrário, a considerava essencial para formar o entendimento.
Raio-X da questão
perspectiva empirista
avaliacao
perspectiva empirista · teorias do conhecimento
Revisar as teorias de aprendizagem de Locke e suas implicações culturais.
Confundir a ideia de que o conhecimento é inato com a perspectiva empirista, que enfatiza a experiência sensorial como base do conhecimento.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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