Em uma exposição realizada em uma escola pública, uma instalação artística utilizou garrafas plásticas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, assim como delas participar, de modo a aguçar continuamente a sensibilidade, a imaginação e a criatividade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição realizada em uma escola pública, uma instalação artística utilizou garrafas plásticas recolhidas no bairro para representar o desperdício de água. No texto de apresentação, a artista afirmou que a obra não pretendia apenas organizar materiais de modo visualmente atraente, mas estimular os visitantes a discutir seus hábitos de consumo e a propor ações para reduzir o desperdício. A equipe curatorial informou que, na arte contemporânea, a avaliação da obra deveria considerar sua relação com questões vividas pela comunidade e sua capacidade de produzir reflexão coletiva. Com base no texto, qual critério de avaliação é diretamente adequado à proposta da instalação apresentada?
- A) A capacidade de abordar uma questão social e estimular a reflexão coletiva.
- B) O domínio de procedimentos tradicionais de desenho, pintura e escultura.
- C) A harmonia visual produzida pela combinação de formas, cores e materiais.
- D) O potencial de valorização financeira dos materiais usados na instalação.
- E) O reconhecimento público alcançado pela artista antes da exposição.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A artista afirma que a obra pretende estimular os visitantes a discutir hábitos de consumo e propor ações contra o desperdício de água. A equipe curatorial diz que, na arte contemporânea, a avaliação deve considerar a relação da obra com questões vividas pela comunidade e sua capacidade de gerar reflexão coletiva.
- Pergunte-se qual critério de avaliação combina com essa proposta. O enunciado pede um critério diretamente ligado à intenção da obra, que é tratar de um problema social concreto e provocar debate e ação coletiva.
- Analise a alternativa A. Ela fala em abordar uma questão social e estimular a reflexão coletiva, exatamente o que o texto descreve. Essa é a alternativa correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois o domínio de técnicas tradicionais de desenho, pintura e escultura não é o foco da proposta. A alternativa C está errada, pois a harmonia visual é justamente o que a artista disse não ser o objetivo principal da obra. A alternativa D está errada, pois o valor financeiro dos materiais não aparece no texto e não se relaciona à proposta. A alternativa E está errada, pois o reconhecimento público anterior da artista não tem relação com a obra ou seu propósito.
💡 Dica: Considere os elementos que você valoriza em arte contemporânea.
Alternativa por alternativa
O texto informa que a instalação foi criada para discutir o desperdício de água, relacionando-se a um problema da comunidade, e para estimular debates e ações coletivas. Portanto, o critério diretamente fundamentado na proposta da obra é avaliar sua capacidade de abordar uma questão social e provocar reflexão coletiva. A técnica, a aparência e o valor de mercado podem ser analisados em outros contextos, mas não são o foco explicitamente indicado no texto.
O aluno pode ter associado arte a técnicas clássicas de desenho, pintura e escultura, ignorando que a arte contemporânea avalia a obra pelo seu conteúdo e pela reflexão que provoca.
O aluno pode ter entendido que uma obra artística deve ser avaliada pela beleza visual, pois o texto menciona materiais organizados de modo atraente, sem notar que a artista afirma justamente que esse não é o objetivo principal.
O aluno pode ter pensado que o valor da obra depende do valor comercial dos materiais, quando o texto trata de garrafas recolhidas no bairro e de seu papel de provocar reflexão.
O aluno pode ter confundido o prestígio do artista com o critério de avaliação da obra, que o texto relaciona à comunidade e à reflexão coletiva, não à fama prévia da artista.
Raio-X da questão
crítica de arte contemporânea
fixacao
crítica de arte contemporânea · valores artísticos
Revisar os principais critérios de avaliação de obras de arte contemporânea.
O aluno pode confundir a importância da técnica com a relevância do tema, priorizando aspectos técnicos em vez do impacto social da obra.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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