Em um experimento, um aluno observou a cor de uma estrela e registrou seu espectro. Ele notou que a estrela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas relações com as condições necessárias ao surgimento de sistemas solares e planetários, suas estruturas e composições e as possibilidades de existência de vida, utilizando representações e simulações, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento, um aluno observou a cor de uma estrela e registrou seu espectro. Ele notou que a estrela tinha um pico de emissão na faixa do azul. Que tipo de estrela é essa?
- A) Estrela fria
- B) Estrela anã branca
- C) Estrela azul
- D) Estrela gigante vermelha
- E) Estrela de nêutrons
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que o espectro da estrela tem pico de emissão na faixa do azul. Pela lei de Wien, o comprimento de onda do pico de emissão é inversamente proporcional à temperatura superficial. Picos no azul (comprimento de onda menor) indicam temperatura alta, na ordem de dezenas de milhares de kelvin. Passo 2: Estrelas que apresentam essa cor são chamadas de estrelas azuis, que são as mais quentes da sequência espectral (classe O e B). Passo 3: Assim, a resposta correta é a alternativa C, que descreve diretamente a estrela pela cor observada no espectro, coerente com a temperatura indicada pelo pico no azul. Passo 4: A alternativa A está errada, pois estrelas frias emitem pico no vermelho ou infravermelho, não no azul. Passo 5: A alternativa B está errada, pois anãs brancas são muito quentes, mas são classificadas pelo estágio evolutivo (remanescente compacto), e não pela cor do pico. Passo 6: A alternativa D está errada, pois gigantes vermelhas são estrelas frias, com pico de emissão no vermelho. Passo 7: A alternativa E está errada, pois estrelas de nêutrons são classificadas pela densidade e pelo estágio final de evolução, e a cor não as define. Observação: o enunciado é curto e não traz a temperatura, então a conclusão se apoia apenas na cor do pico, que é a informação dada.
💡 Dica: Considere a relação entre a cor e a temperatura das estrelas.
Alternativa por alternativa
Associa a cor vermelha ao frio e espera que estrelas frias apareçam como azuis, quando o correto é que estrelas frias emitem principalmente no vermelho e no infravermelho.
Percebe que anãs brancas são muito quentes e, por isso, as associa à cor azul, mas não lembra que o tipo de estrela é definido pelo estágio evolutivo e não pela cor do espectro.
Por que engana: Confundir a cor da estrela com sua temperatura, escolhendo uma estrela fria ao invés da azul.
Estrelas azuis são quentes e jovens, emitindo luz nesse espectro.
Confunde a cor de um objeto grande e avermelhado com o espectro de emissão, pensando que o pico no azul corresponde a uma estrela fria e de superfície extensa, o que é contraditório com a lei de Wien.
Supõe que, por serem muito densas e compactas, as estrelas de nêutrons emitem em comprimentos de onda curtos, sem considerar que a cor é determinada pela temperatura superficial e não pela classificação do objeto.
Raio-X da questão
espectro de estrelas
diagnostico
espectro eletromagnético · classificação de estrelas
Revisar as características das estrelas e suas cores.
Confundir a cor da estrela com sua temperatura, escolhendo uma estrela fria ao invés da azul.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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