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Física1ª sérieBNCC EM13CNT209Média⏱ medio

Durante um experimento, um grupo de estudantes mediu a temperatura de uma estrela em uma tabela. A temperatura…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT209

Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas relações com as condições necessárias ao surgimento de sistemas solares e planetários, suas estruturas e composições e as possibilidades de existência de vida, utilizando representações e simulações, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um experimento, um grupo de estudantes mediu a temperatura de uma estrela em uma tabela. A temperatura foi de 3000 K. Que tipo de estrela é essa?

  1. A) Estrela azul
  2. B) Estrela amarela
  3. C) Estrela vermelha
  4. D) Estrela gigante
  5. E) Estrela branca

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a classificação de uma estrela pela temperatura de superfície, que é 3000 K. Não é preciso consultar a tabela citada, porque o valor da temperatura já está informado. Passo 2: Na classificação espectral, a cor de uma estrela está ligada à sua temperatura. As estrelas mais quentes são azuis, e as mais frias são vermelhas. Passo 3: Uma faixa aproximada, usada em livros didáticos, é: acima de 30000 K azul; entre 7500 K e 10000 K branca; entre 5000 K e 6000 K amarela, como o Sol; entre 3500 K e 5000 K laranja; abaixo de 3500 K vermelha. Passo 4: Como 3000 K é menor que 3500 K, a estrela é vermelha, o que corresponde à alternativa C, igual ao gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois estrelas azuis têm temperatura muito mais alta, acima de 30000 K. A alternativa B está errada, pois estrelas amarelas ficam em torno de 5000 a 6000 K. A alternativa D está errada, pois 'gigante' descreve o tamanho e a luminosidade, não a temperatura. A alternativa E está errada, pois estrelas brancas são quentes, entre cerca de 7500 K e 10000 K.

💡 Dica: Identifique a classificação das estrelas pela temperatura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a cor azul a uma estrela de temperatura intermediária ou baixa, ou ter supervalorizado a ideia de que azul é só uma cor 'diferente'. Ele não sabe que azul corresponde às temperaturas mais altas.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter tomado o Sol como padrão e concluído que toda estrela comum é amarela. Ele não percebe que 3000 K é bem mais fria que a temperatura do Sol, em torno de 5800 K.

Por que engana: Confundir a temperatura com a cor da estrela, escolhendo uma opção que não corresponde à temperatura medida.

C Correta

Estrelas anãs vermelhas têm temperatura cerca de 3000 K.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a classificação por temperatura com a classificação por tamanho ou luminosidade. Ele entendeu que o enunciado pede a categoria de tamanho, e não a cor ou a temperatura.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a cor branca a um brilho intenso e, por isso, a uma temperatura alta. Ele não compara a faixa de 3000 K com as faixas de temperatura de cada cor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

tipos de estrelas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de estrelas · temperatura das estrelas

📚 Reveja

Revisar as características das estrelas de acordo com a temperatura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a temperatura com a cor da estrela, escolhendo uma opção que não corresponde à temperatura medida.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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