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Matemática5º anoBNCC EF05MA02Fácil⏱ medio

Na aula, João mediu cinco cordas: a azul tem 2 metros, a verde tem 4 metros, a amarela tem 1 metro, a vermelha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA02

Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula, João mediu cinco cordas: a azul tem 2 metros, a verde tem 4 metros, a amarela tem 1 metro, a vermelha tem 5 metros e a roxa tem 3 metros. Qual corda é mais comprida?

  1. A) A corda vermelha.
  2. B) A corda amarela.
  3. C) A corda azul.
  4. D) A corda verde.
  5. E) A corda roxa.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia os comprimentos informados no enunciado: azul 2 metros, verde 4 metros, amarela 1 metro, vermelha 5 metros e roxa 3 metros.
  2. Para descobrir qual corda é mais comprida, compare os valores numéricos e escolha o maior.
  3. Comparando 1, 2, 3, 4 e 5 metros, o maior valor é 5 metros, que corresponde à corda vermelha.
  4. Portanto, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. A corda amarela é a mais curta, com 1 metro, e por isso não pode ser a mais comprida.
  6. A corda azul tem 2 metros, valor menor que os 5 metros da vermelha, portanto está errada.
  7. A corda verde tem 4 metros, ainda menor que 5 metros, portanto está errada.
  8. A corda roxa tem 3 metros, também menor que 5 metros, portanto está errada.

💡 Dica: Converta a altura em decimal a partir da medida dada.

Alternativa por alternativa

A Correta

A corda vermelha tem 5 metros. Esse é o maior comprimento entre as cinco cordas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido 'mais comprida' com 'mais curta' ou com a primeira medida que chamou a atenção, sem comparar todos os valores. A corda amarela é a de menor comprimento, com 1 metro.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente parou na primeira corda citada no enunciado e tomou-a como referência, sem comparar com as demais. A corda azul tem 2 metros, valor inferior aos 5 metros da vermelha.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter se guiado pela corda de comprimento intermediário ou pela 'mais comprida' entre as cores de sua preferência, sem comparar os valores. A corda verde tem 4 metros, menor que os 5 metros da vermelha.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter comparado apenas parte dos dados ou tomado o valor de 3 metros como o maior, sem conferir a corda vermelha. A corda roxa tem 3 metros, menos que a vermelha.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

representação decimal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números decimais · medidas de comprimento

📚 Reveja

Revisar como representar números decimais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a representação decimal correta, escolhendo um número que é próximo, mas não exato, como 2,4 ou 2,6 metros.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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