Em uma pesquisa, 80% das crianças afirmaram que têm amigos de diferentes características físicas. O que isso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, 80% das crianças afirmaram que têm amigos de diferentes características físicas. O que isso revela sobre a convivência?
- A) A maioria prefere amigos iguais.
- B) As crianças não percebem diferenças físicas.
- C) A diversidade é valorizada nas amizades.
- D) As amizades são baseadas apenas na aparência.
- E) A pesquisa não reflete a realidade das crianças.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pesquisa mostra que 80% das crianças afirmaram ter amigos com características físicas diferentes das suas. Ou seja, a maioria convive com pessoas diferentes de si mesma. Passo 2: Pense no que esse dado revela sobre a convivência. Se a maioria escolhe amigos diferentes em aparência, isso indica que a diferença não impede a amizade e que a diversidade é vista de forma positiva nas relações entre crianças. Passo 3: Assim, a alternativa C, 'A diversidade é valorizada nas amizades', é a que melhor interpreta o dado. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) o dado fala de amizades com pessoas diferentes, e não de preferência por amigos iguais; B) a pesquisa não diz que as crianças deixam de perceber diferenças, apenas que convivem com ppessoas diferentes; D) o enunciado fala de características físicas diferentes, mas não diz que a amizade se baseia apenas na aparência, afirmação que o dado não sustenta; E) não há nenhuma informação no enunciado que permita afirmar que a pesquisa não reflete a realidade. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a resposta decorre diretamente do dado apresentado.
💡 Dica: Analise a relação entre diversidade e amizade.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte o sentido do dado, achando que os 80% indicam preferência por amigos parecidos. Ele não percebe que o enunciado fala justamente de amigos com características diferentes.
Por que engana: Confundir a valorização da diversidade com a preferência por amigos iguais, desconsiderando a aceitação das diferenças.
O aluno acredita que conviver bem com pessoas diferentes significa não notar as diferenças. Essa ideia do senso comum confunde aceitação com ausência de percepção.
Isso indica que as crianças respeitam as diferenças.
O aluno se prende à expressão 'características físicas' e conclui que as amizades dependem da aparência. O dado mostra apenas que há amizades com pessoas diferentes, não que a aparência seja o critério.
O aluno questiona a validade da pesquisa sem qualquer base no enunciado. Desconfiar dos dados não é justificativa para a resposta, pois a questão deve ser resolvida com o que foi apresentado.
Raio-X da questão
convivência e diversidade
diagnostico
valorização da diversidade · convivência social
Revisar a importância da amizade e da aceitação das diferenças.
Confundir a valorização da diversidade com a preferência por amigos iguais, desconsiderando a aceitação das diferenças.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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