Observe a foto de um grupo de crianças com diferentes características físicas. O que você pode concluir sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a foto de um grupo de crianças com diferentes características físicas. O que você pode concluir sobre a amizade entre elas?
- A) Amizade não depende de aparência
- B) Amizade é só entre iguais
- C) Diferenças geram desentendimentos
- D) Aparências são mais importantes que amizade
- E) Amizade é baseada em estereótipos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede a conclusão que se tira de uma foto de crianças com diferentes características físicas sobre a amizade entre elas. A imagem mostra diversidade física, e a pergunta pede o que essa diversidade revela sobre os laços de amizade.
- Relacione a cena à ideia central. Crianças diferentes fisicamente aparecendo juntas, como amigas, indicam que a convivência e o afeto não dependem da aparência. Isso corresponde à alternativa A, que é a correta.
- Analise por que as outras estão erradas. A alternativa B é incorreta porque a foto mostra justamente amizade entre pessoas diferentes, contrariando a ideia de que amizade só existe entre iguais. A alternativa C é incorreta porque a foto não traz nenhum indício de conflito, e a diferença não é apresentada como causa de desentendimento. A alternativa D é incorreta porque inverte o sentido da cena, que valoriza a amizade acima da aparência. A alternativa E é incorreta porque a amizade mostrada não se apoia em estereótipos, mas na convivência entre crianças diversas.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa A: a amizade não depende da aparência física.
💡 Dica: Observe as características e relacione com a amizade.
Alternativa por alternativa
Amigos podem ser diferentes fisicamente.
O aluno pode ter entendido que amigos devem ser parecidos entre si, interpretando a diversidade da foto como uma exceção e não como a mensagem principal.
Por que engana: Associar amizade a características físicas ou aparência, ignorando a diversidade e o respeito.
O aluno pode ter associado a diversidade física a conflitos, supondo que pessoas diferentes tendem a se desentender, sem que a cena mostre qualquer desentendimento.
O aluno pode ter lido a foto como sinal de que a aparência pesa mais que a amizade, invertendo a relação apresentada na cena.
O aluno pode ter achado que a convivência entre crianças diferentes se baseia em rótulos ou em ideias pré-concebidas sobre cada grupo, confundindo estereótipo com diversidade.
Raio-X da questão
amizade entre crianças
diagnostico
reconhecimento de diversidade · conceito de amizade
Revisar conceitos sobre diversidade e amizade.
Associar amizade a características físicas ou aparência, ignorando a diversidade e o respeito.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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