Em um reservatório utilizado para abastecimento, a comunidade aquática apresenta a seguinte relação alimentar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um reservatório utilizado para abastecimento, a comunidade aquática apresenta a seguinte relação alimentar predominante: algas são consumidas por pequenos organismos do zooplâncton, que servem de alimento para peixes. Pesquisadores introduziram nesse ambiente uma espécie de peixe predador que se alimenta principalmente do zooplâncton e não consome algas. Após a introdução, as condições de luminosidade, nutrientes e temperatura permaneceram semelhantes. Com base nessa relação alimentar, qual consequência é mais diretamente esperada após a introdução do peixe predador?
- A) Aumento da biomassa de algas.
- B) Aumento da disponibilidade de nutrientes.
- C) Redução da biomassa de algas.
- D) Redução da população de peixes predadores.
- E) Aumento da população de zooplâncton.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a cadeia alimentar descrita: algas são consumidas pelo zooplâncton, que é consumido pelos peixes. Passo 2: O peixe predador introduzido alimenta-se principalmente do zooplâncton e não consome algas. Passo 3: Com a introdução do predador, a população de zooplâncton diminui, pois passa a ser consumida também pelo novo peixe. Passo 4: Com menos zooplâncton pastando sobre as algas, a pressão de herbivoria sobre elas diminui, e a biomassa de algas tende a aumentar. Esse efeito em cascata é a consequência mais direta da alteração na relação alimentar. Passo 5: Por que as outras estão erradas: B) o predador não altera diretamente a disponibilidade de nutrientes, que foi mantida semelhante no enunciado; C) a redução de algas exigiria que o predador as consumisse, o que não ocorre; D) a população do predador não diminui de forma direta, pois ele continua encontrando alimento no zooplâncton, ainda que em menor quantidade; E) o aumento do zooplâncton é o oposto do esperado, já que ele está sendo consumido pelo novo predador. Passo 6: O gabarito oficial (A) está correto.
💡 Dica: Considere as relações entre predadores e presas no ecossistema.
Alternativa por alternativa
O novo predador tende a reduzir a população de zooplâncton. Com menos consumidores, diminui a pressão de herbivoria sobre as algas, permitindo o aumento de sua biomassa. Esse efeito indireto é uma cascata trófica.
Supõe que a presença do predador enriquece a água com nutrientes, como se a predação liberasse matéria para o ambiente. O predador apenas transfere matéria entre níveis tróficos e o enunciado mantém nutrientes semelhantes.
Acredita que o predador reduz as algas diretamente, ignorando que ele não as consome. O aluno não percebe que o efeito sobre as algas é indireto, mediado pelo zooplâncton.
Imagina que o predador sofre queda imediata na população por falta de alimento, sem perceber que ele ainda tem zooplâncton disponível e que o enunciado pede a consequência mais direta. Confunde efeito indireto e tardio com efeito imediato.
Interpreta a introdução do predador como se ele favorecesse o zooplâncton, invertendo a relação predador-presa. Esquece que o zooplâncton é a presa principal do novo peixe.
Raio-X da questão
ecossistema subaquático
diagnostico
interações ecológicas · cadeia alimentar
Revisar as interações ecológicas e suas consequências.
Confundir a introdução de um predador com o aumento da população de algas, acreditando que isso beneficiaria o ecossistema.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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