GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS202Média⏱ medio

Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira entrevistou pessoas de diferentes ocupações e faixas de renda…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira entrevistou pessoas de diferentes ocupações e faixas de renda. Embora houvesse diferenças significativas entre suas condições de trabalho e de consumo, 70% dos participantes se identificaram como pertencentes à classe média. No estudo, essa classificação foi analisada como uma percepção subjetiva da posição social, que pode aproximar ou afastar indivíduos do reconhecimento de interesses econômicos comuns. Com base no texto e no conceito marxista de consciência de classe, qual consequência essa autoidentificação pode produzir na organização coletiva dos trabalhadores?

  1. A) Pode favorecer a ascensão individual como principal estratégia de mudança social.
  2. B) Pode garantir a unidade política dos trabalhadores em torno de reivindicações comuns.
  3. C) Pode eliminar as diferenças materiais existentes entre os participantes da pesquisa.
  4. D) Pode dificultar o reconhecimento de interesses comuns entre trabalhadores em condições sociais diferentes.
  5. E) Pode estimular a cooperação entre grupos sociais com condições econômicas diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que 70% dos entrevistados se identificaram como classe média, apesar de terem condições de trabalho e de consumo diferentes. Essa identificação é tratada como percepção subjetiva da posição social, que pode aproximar ou afastar as pessoas do reconhecimento de interesses econômicos comuns.
  2. No conceito marxista, a consciência de classe é a percepção de que se pertence a uma classe com interesses econômicos e políticos comuns, que se opõem aos de outras classes. Quando a autoidentificação se dá com um grupo mais amplo e não ligado à posição material, essa consciência tende a enfraquecer.
  3. Logo, a autoidentificação como classe média pode dificultar que trabalhadores em condições sociais diferentes reconheçam interesses comuns, o que enfraquece a organização coletiva. A alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois a ascensão individual é justamente a estratégia que a leitura marxista critica, por isolar o indivíduo da ação coletiva.
  5. A alternativa B está errada, pois o texto aponta o efeito oposto: a percepção subjetiva afasta, e não garante, a unidade política.
  6. A alternativa C está errada, pois a autoidentificação não elimina diferenças materiais, que continuam existindo independentemente da percepção.
  7. A alternativa E está errada, pois a cooperação entre grupos com condições econômicas distintas é o que a percepção de classe enfraquecida tende a dificultar.

💡 Dica: Analise a relação entre autoidentificação e luta de classes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a percepção de ascensão social ao fim das desigualdades e entende que a mudança social ocorre pelo esforço individual. Não percebe que, na leitura marxista, a solução é coletiva.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que se sentir parte da mesma classe média basta para gerar unidade política. Ignora que o texto fala de percepção subjetiva, que pode afastar, e não garantir, a organização coletiva.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno confunde identidade subjetiva com realidade material e acredita que a forma como as pessoas se veem muda as diferenças de renda e de trabalho. O texto afirma que as diferenças persistem.

Por que engana: O aluno pode confundir a autoidentificação de classe média com um aumento na solidariedade entre as classes, ignorando a diminuição da consciência de classe.

D Correta

A consciência de classe depende do reconhecimento de interesses compartilhados e de posições semelhantes nas relações econômicas. Quando pessoas submetidas a condições distintas se identificam genericamente como classe média, podem deixar de perceber desigualdades e interesses comuns, dificultando a organização coletiva dos trabalhadores.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que pertencer a grupos diferentes favorece a cooperação, por senso de que todos são iguais. Não percebe que a classificação subjetiva tende a apagar a percepção de interesses opostos entre condições econômicas distintas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

luta de classes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

luta de classes · percepção de classe social

📚 Reveja

Revisar conceitos de classe social e suas implicações sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a autoidentificação de classe média com um aumento na solidariedade entre as classes, ignorando a diminuição da consciência de classe.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Karl Marx: Luta de Classes, Mais-Valia e Alienação

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.