Ao brincar de roda com os amigos, você notou que a música faz todos dançarem no mesmo ritmo. Como isso afeta a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao brincar de roda com os amigos, você notou que a música faz todos dançarem no mesmo ritmo. Como isso afeta a interação?
- A) Todos ficam mais animados para dançar.
- B) A música não faz diferença.
- C) As pessoas dançam de forma diferente.
- D) Ninguém presta atenção na música.
- E) Só alguns dançam no ritmo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a música faz todos dançarem no mesmo ritmo, ou seja, ela sincroniza os movimentos do grupo. Passo 2: Pergunta-se como isso afeta a interação. Quando todos seguem o mesmo ritmo, o grupo fica coordenado e harmonioso, o que tende a gerar entrosamento, diversão e clima positivo entre os participantes. Passo 3: A alternativa A (Todos ficam mais animados para dançar) é a que melhor expressa esse efeito positivo sobre a interação, pois a sincronia torna a brincadeira mais agradável e estimula a participação. Passo 4: A alternativa B está errada, pois afirma que a música não faz diferença, o que contradiz o próprio enunciado, que mostra a música organizando o grupo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois diz que as pessoas dançam de forma diferente, justamente o oposto do que ocorre quando todos seguem o mesmo ritmo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois afirma que ninguém presta atenção na música, mas a situação descrita mostra que todos estão reagindo a ela. Passo 7: A alternativa E está errada, pois fala que só alguns dançam no ritmo, enquanto o enunciado afirma que todos dançam no mesmo ritmo. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a A, que coincide com o gabarito oficial. A questão é de interpretação e tem redação um pouco vaga, mas a análise por exclusão confirma essa alternativa.
💡 Dica: Pense sobre como a música influencia a união entre os amigos.
Alternativa por alternativa
A música gera entusiasmo e união.
O aluno pode ter entendido que a música é apenas um pano de fundo e não influencia o comportamento do grupo. Ignora que o enunciado descreve justamente a música organizando os movimentos.
Por que engana: O aluno pode achar que a música não influencia a dança, ignorando a importância do ritmo na interação social.
O aluno pode ter focado em possíveis diferenças individuais de estilo de dança e não na informação de que todos seguem o mesmo ritmo. Assim, inverte a ideia central do texto.
O aluno pode ter supuesto que, numa brincadeira de roda, a atenção está nos colegas e não na música. Isso contraria a relação direta descrita no enunciado entre música e movimento do grupo.
O aluno pode ter lido a palavra 'todos' de forma superficial ou imaginado que alguns participantes ficam fora do ritmo. Não percebeu que o enunciado afirma que todos dançam no mesmo ritmo.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interação social · ritmo musical
Revisar como a música pode influenciar comportamentos em grupo.
O aluno pode achar que a música não influencia a dança, ignorando a importância do ritmo na interação social.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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