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Ensino Religioso7º anoBNCC EF07ER08Difícil⏱ medio

Imagine que uma nova lei foi aprovada, permitindo que escolas públicas realizem eventos religiosos. Como isso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07ER08

Reconhecer o direito à liberdade de consciência, crença ou convicção, questionando concepções e práticas sociais que a violam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que uma nova lei foi aprovada, permitindo que escolas públicas realizem eventos religiosos. Como isso pode afetar a liberdade de crença dos alunos?

  1. A) Aumentará a liberdade de todos os alunos.
  2. B) Respeitará a diversidade religiosa.
  3. C) Pode gerar exclusão de alunos de outras crenças.
  4. D) Não terá impacto na liberdade de crença.
  5. E) Facilitará a convivência entre todos os alunos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A lei permite que escolas públicas realizem eventos religiosos, em um ambiente que deve ser laico e acolher alunos de crenças diferentes ou sem crença. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a liberdade de crença inclui o direito de professar uma religião, de não professar nenhuma e de não ser constrangido por causa disso. Quando a escola promove eventos de uma religião específica, alunos de outras crenças ou sem crença podem se sentir pressionados, deslocados ou obrigados a participar, o que afeta essa liberdade. Passo 3: Portanto, a alternativa C é a mais adequada, porque reconhece o risco concreto de exclusão sem afirmar um resultado certo, coerente com o uso da palavra pode no enunciado. Passo 4: As demais estão erradas: A afirma que a liberdade aumentaria para todos, o que ignora quem seria afetado pelo evento; B supõe que a simples permissão garante respeito à diversidade, mas isso depende de como o evento é conduzido; D nega qualquer impacto, o que é pouco provável diante do caráter religioso do evento dentro da escola; E assume que o evento necessariamente facilitaria a convivência, quando ele pode gerar conflitos. Passo 5: Comparação com o gabarito: a letra C coincide com o gabarito oficial. Como a questão é de análise de possibilidades, a resposta exige pensar em efeitos prováveis e não em certezas.

💡 Dica: Analise os impactos da lei sobre a diversidade religiosa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que mais espaço para manifestações religiosas amplia a liberdade de todos, sem considerar que alunos de outras crenças podem ter sua liberdade restringida.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde permitir eventos religiosos com respeitar a diversidade, supondo que a própria lei garante o respeito sem considerar a forma como o evento é conduzido.

Por que engana: O aluno pode confundir a promoção de eventos religiosos com a garantia de liberdade de crença, não percebendo que isso pode excluir alunos de outras crenças.

C Correta

Alunos que não compartilham das crenças promovidas podem se sentir excluídos.

D Erradaerro: Conceitual

Entende que a lei não altera nada na prática, ignorando que a presença de eventos religiosos na escola pública pode afetar a sensação de pertencimento dos alunos.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que eventos religiosos unem naturalmente os alunos, desconsiderando que a escola pública atende alunos com crenças diferentes, o que pode gerar conflitos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

liberdade de crença

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

liberdade de expressão · diversidade religiosa

📚 Reveja

Revisar os princípios da liberdade religiosa e sua aplicação nas escolas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a promoção de eventos religiosos com a garantia de liberdade de crença, não percebendo que isso pode excluir alunos de outras crenças.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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