Na sua cidade, um projeto de lei propõe a inclusão de aulas sobre religiões na grade curricular. Qual seria o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sua cidade, um projeto de lei propõe a inclusão de aulas sobre religiões na grade curricular. Qual seria o impacto disso na promoção da liberdade de crença?
- A) Nenhum impacto, pois todos já têm suas crenças definidas.
- B) Promoveria mais conflitos entre as crenças.
- C) Ajuda a entender e respeitar as diferenças.
- D) Seria desnecessário, pois a religião é algo pessoal.
- E) Geraria desinteresse dos alunos sobre o tema.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta qual é o impacto de incluir aulas sobre religiões no currículo na promoção da liberdade de crença, ou seja, se essa medida ajuda ou atrapalha o respeito à pluralidade de crenças.
- Pense no conceito envolvido. Liberdade de crença inclui o direito de cada pessoa ter sua religião (ou nenhuma) e o dever coletivo de respeitar as crenças alheias. Conhecer diferentes religiões costuma reduzir preconceitos e intolerância, porque o que é desconhecido tende a gerar desconfiança.
- Analise as alternativas. A alternativa C afirma que as aulas ajudam a entender e a respeitar as diferenças, o que é coerente com o objetivo de promover a liberdade de crença. Essa é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a existência de crenças já definidas não elimina o impacto social do conhecimento sobre o tema. A alternativa B está errada porque o conhecimento informado, bem conduzido, tende a reduzir conflitos, não a aumentá-los. A alternativa D está errada porque o caráter pessoal da religião não torna irrelevante ensinar sobre a diversidade religiosa. A alternativa E está errada porque o possível desinteresse dos alunos não é o impacto central da medida na promoção da liberdade de crença, e não é uma consequência necessariamente esperada.
- Conclusão. Ensinar sobre religiões de forma laica e respeitosa favorece a convivência, o diálogo e a liberdade de crença de todos.
💡 Dica: Analise os possíveis efeitos da inclusão de aulas sobre religiões.
Alternativa por alternativa
Acredita que, como as pessoas já têm crenças formadas, o conhecimento sobre outras religiões não tem efeito algum na convivência e no respeito.
Supõe que falar sobre religiões aumenta automaticamente as disputas entre grupos, sem considerar que o ensino informado e respeitoso tende a reduzir preconceitos.
Por que engana: Achar que a inclusão de aulas sobre religiões não traz benefícios, subestimando a importância do respeito às diferenças.
A educação sobre religiões promove entendimento e respeito.
Entende que, por a religião ser assunto pessoal, a escola não deve tratar do tema, confundindo a esfera privada da fé com o estudo da diversidade religiosa como conhecimento.
Foca em uma possível reação dos alunos (desinteresse) como se fosse o impacto principal sobre a liberdade de crença, desviando do objetivo da pergunta.
Raio-X da questão
liberdade de crença
diagnostico
liberdade de expressão · diversidade religiosa
Revisar os conceitos de liberdade religiosa e diversidade cultural.
Achar que a inclusão de aulas sobre religiões não traz benefícios, subestimando a importância do respeito às diferenças.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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