Em uma atividade de artes, crianças utilizam tintas com diferentes cores para pintar. Como a mistura de duas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de artes, crianças utilizam tintas com diferentes cores para pintar. Como a mistura de duas cores pode transformar a cor final da pintura?
- A) As cores não se misturam.
- B) A cor final é sempre a mesma.
- C) A mistura pode criar novas cores.
- D) Misturar cores não altera o resultado.
- E) Somente uma cor primária produz novas cores.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta, que pede como a mistura de duas cores pode transformar a cor final da pintura.
- Sabemos, pelo conhecimento escolar de artes, que misturar tintas de cores diferentes gera tonalidades novas. Por exemplo, azul com amarelo resulta em verde, e vermelho com amarelo resulta em laranja.
- Logo, a alternativa correta é a C, pois a mistura pode criar novas cores.
- A alternativa A está errada, pois as cores se misturam sim, como mostra a prática de pintura.
- A alternativa B está errada, pois a cor final depende das cores escolhidas para a mistura, não é sempre a mesma.
- A alternativa D está errada, pois misturar cores altera o resultado, gerando uma cor diferente das originais.
- A alternativa E está errada, pois as cores primárias, combinadas entre si ou com outras, produzem novas cores; uma única cor primária, sozinha, não gera novas cores.
- O gabarito oficial C coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Pense nas cores primárias e como elas se misturam.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que as tintas são substâncias que permanecem separadas, como se a mistura não ocorresse na pintura.
Por que engana: Confundir a ideia de que as cores não se misturam, acreditando que a cor final será sempre a mesma.
O aluno supõe que toda mistura de tintas leva sempre ao mesmo tom, ignorando que as cores escolhidas determinam o resultado.
Misturas de cores geram novas tonalidades.
O aluno entende que misturar cores preserva a cor original, confundindo a mistura com a simples justaposição de tintas.
O aluno acredita que uma única cor primária basta para gerar outras cores, confundindo a necessidade de duas ou mais cores na mistura.
Raio-X da questão
mistura de cores
fixacao
mistura de cores · cores primárias
Revisar como as cores se misturam para formar novas tonalidades.
Confundir a ideia de que as cores não se misturam, acreditando que a cor final será sempre a mesma.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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