Durante uma atividade de pintura, as crianças usam tinta azul e amarela. O que elas devem observar ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de pintura, as crianças usam tinta azul e amarela. O que elas devem observar ao misturá-las?
- A) Que a tinta não tem cheiro.
- B) Que a tinta azul fica mais clara.
- C) Que a tinta amarela desaparece.
- D) Que a nova cor gerada é verde.
- E) Que a textura da tinta muda.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão trata de mistura de cores na pintura. Como a tinta azul e a amarela são cores primárias da pintura, misturá-las gera uma nova cor. Passo 2: Pela combinação de azul com amarelo, obtém-se o verde, que é uma cor secundária. Passo 3: Por isso a alternativa D está correta, pois a nova cor gerada é verde. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o cheiro não é uma propriedade observada na mistura de cores. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a mistura não faz a tinta azul ficar mais clara como fenômeno principal da combinação de cores. Passo 6: A alternativa C está errada, porque a tinta amarela não desaparece, ela se combina com a azul. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a textura não é o aspecto central observado ao misturar as cores. Gabarito oficial: D, em concordância com a resolução.
💡 Dica: Observe as cores que se formam ao misturar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se concentrado em propriedades gerais da tinta, como cheiro ou composição, em vez de observar o efeito visual da mistura de cores.
O aluno pode imaginar que misturar cores sempre clareia a tinta, confundindo mistura de cores com diluição em água ou adição de branco.
O aluno pode achar que, ao misturar duas tintas, uma delas some e a outra domina, sem entender que as duas se combinam formando uma nova cor.
Por que engana: Confundir a nova cor gerada ao misturar azul e amarelo, pensando que a tinta amarela desaparece em vez de se transformar em verde.
A mistura de azul e amarelo resulta na cor verde.
O aluno pode supor que a mistura altera a consistência ou textura da tinta, sem perceber que o resultado esperado e observável é a mudança de cor.
Raio-X da questão
mistura de cores
fixacao
mistura de cores · cores primarias
Revisar a teoria das cores e suas combinações.
Confundir a nova cor gerada ao misturar azul e amarelo, pensando que a tinta amarela desaparece em vez de se transformar em verde.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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