Durante uma brincadeira na praia, as crianças encontram conchas de diferentes cores e tamanhos. Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira na praia, as crianças encontram conchas de diferentes cores e tamanhos. Qual é a propriedade que pode ser explorada para diferenciá-las?
- A) Sabor
- B) Temperatura
- C) Textura
- D) Cor e tamanho
- E) Odor
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que as crianças encontram conchas de diferentes cores e tamanhos. Essas são as características que aparecem no próprio texto, e por isso são as que permitem diferenciar as conchas. Passo 2: A alternativa D, Cor e tamanho, corresponde exatamente ao que foi observado na brincadeira. Ela é a resposta mais adequada, embora a pergunta use a palavra 'propriedade' no singular, e a alternativa junte duas propriedades; essa é a única ressalva ao gabarito, que considero correto. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o sabor não deve ser usado para examinar conchas na praia, e o enunciado não fala em experimentar nada. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a temperatura não é mencionada e não serve para diferenciar conchas que estão no mesmo ambiente. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a textura até poderia diferenciar as conchas, mas não é o que o enunciado descreve como diferença observada. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o odor não é citado e não é uma forma usual de distinguir conchas em uma brincadeira.
💡 Dica: Observe as características das conchas para diferenciá-las.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que, por ser uma brincadeira de exploração, as crianças experimentariam as conchas com a boca, associando a exploração ao sentido do paladar.
O aluno pode ter associado o ambiente de praia e o sol à temperatura, imaginando que conchas se diferenciam por estarem mais quentes ou mais frias.
O aluno pode ter pensado que textura é a propriedade mais evidente ao manusear objetos, e não percebeu que o enunciado destaca cor e tamanho como as diferenças observadas.
Por que engana: Confundir propriedades sensoriais como sabor e odor com características visuais como cor e tamanho.
Cor e tamanho são propriedades visíveis que permitem a diferenciação.
O aluno pode ter imaginado que conchas, por virem do mar, têm cheiro característico e que essa seria a forma de distingui-las.
Raio-X da questão
propriedades das conchas
fixacao
propriedades dos objetos · classificação de objetos
Revisar as propriedades de objetos e como diferenciá-los.
Confundir propriedades sensoriais como sabor e odor com características visuais como cor e tamanho.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma brincadeira no parque, as crianças encontraram bolas de diferentes cores. Qual propriedade das bolas elas…
- Durante um passeio, crianças encontram pedras de diferentes cores e texturas. Como essas características podem ajudar na…
- Uma criança encontrou uma caixa com objetos de diferentes cores. Ela separou os objetos em grupos de acordo com suas…
- Uma criança está brincando com diferentes objetos de plástico coloridos. Quais atributos ela pode explorar para…
- Em uma brincadeira, as crianças exploram diferentes objetos com texturas e cores. Que propriedades podem ser percebidas…
- Um grupo de crianças decidiu fazer uma atividade ao ar livre, onde deveriam coletar objetos de diferentes formas e…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog