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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02ET01Difícil⏱ medio

Um grupo de crianças decidiu fazer uma atividade ao ar livre, onde deveriam coletar objetos de diferentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET01

Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo de crianças decidiu fazer uma atividade ao ar livre, onde deveriam coletar objetos de diferentes formas e tamanhos. Quais propriedades poderiam ser exploradas?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Explorar formas e tamanhos ajuda a entender as características dos objetos coletados.

Explicação

A atividade permite que as crianças identifiquem e comparem diferentes formas e tamanhos, desenvolvendo habilidades de observação. Além disso, essa exploração contribui para a compreensão de conceitos geométricos básicos e estimula o raciocínio lógico. Por fim, a coleta de objetos variados enriquece a experiência de aprendizado ao conectar teoria e prática.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades de objetos · formas e tamanhos

📚 Reveja

Revisar as propriedades físicas de objetos e suas classificações.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem se concentrar apenas em uma propriedade, como a cor, e não considerar outras, como forma e tamanho.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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