Durante a hora do lanche, você percebe que um colega está sozinho e não tem comida. O que você faria?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a hora do lanche, você percebe que um colega está sozinho e não tem comida. O que você faria?
- A) Comer tudo e não dividir.
- B) Chamar a professora para resolver.
- C) Oferecer parte do seu lanche.
- D) Ignorar a situação.
- E) Falar para todos que ele está sozinho.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação descrita é a de um colega que está sozinho e sem comida durante o lanche, e a pergunta é o que você faria diante dela.
- Pense no valor que a questão quer avaliar, que é a empatia e a solidariedade no convívio escolar. A atitude esperada é ajudar o colega de forma direta e respeitosa.
- A alternativa C, oferecer parte do seu lanche, é a única que resolve o problema de forma solidária e imediata, sem expor o colega e sem depender de terceiros.
- A alternativa A está errada porque comer tudo e não dividir é justamente a atitude egoísta que a situação pede para evitar.
- A alternativa B não está errada em si, pois pedir ajuda a um adulto pode ser válido em alguns casos, mas a questão pergunta o que você faria, e a resposta mais direta e solidária é compartilhar o próprio lanche; por isso B é menos completa que C.
- A alternativa D está errada porque ignorar a situação mostra indiferença diante de quem precisa de ajuda.
- A alternativa E está errada porque falar para todos que o colega está sozinho o expõe e pode constrangê-lo, o que não ajuda.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como você se sentiria nessa situação.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que cuidar das próprias necessidades primeiro justifica não compartilhar, ignorando o valor de solidariedade que a situação pede.
O aluno entendeu que, diante de qualquer problema entre colegas, o correto é sempre acionar um adulto, sem considerar que a pergunta busca a atitude pessoal imediata.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa que ignora a situação, pensando que não é sua responsabilidade ajudar o colega.
Essa ação demonstra cuidado e amizade.
O aluno acredita que não se envolver em problemas alheios é a postura adequada, usando uma intuição de indiferença que não corresponde ao valor de solidariedade da questão.
O aluno entendeu que dar visibilidade ao problema ajuda o colega, quando na verdade expor alguém perante todos pode causar constrangimento.
Raio-X da questão
solidariedade e empatia
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solidariedade e empatia
Revisar a importância de ajudar os colegas e compartilhar.
O aluno pode escolher a alternativa que ignora a situação, pensando que não é sua responsabilidade ajudar o colega.
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cotidiano
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