A school museum is preparing a short biography of Brazilian scientist and activist Bertha Lutz. The panel aims…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A school museum is preparing a short biography of Brazilian scientist and activist Bertha Lutz. The panel aims to show how her work helped expand women's rights and contributed to scientific research. For this reason, the text will select information that helps visitors understand the importance of her actions and achievements. Based on the text, what should be the main focus of this biography?
- A) Comments from people who knew the person.
- B) The person’s daily routine and private habits.
- C) The historical period surrounding the person.
- D) Isolated dates and unrelated events.
- E) The person’s contributions to the cause being presented.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o painel quer mostrar como o trabalho de Bertha Lutz ajudou a ampliar os direitos das mulheres e contribuiu para a pesquisa científica, e que o texto deve selecionar informações que ajudem o visitante a entender a importância de suas ações e conquistas. Passo 2: Portanto, o foco principal deve ser aquilo que a própria biografia quer apresentar, ou seja, as contribuições dela para a causa destacada (direitos das mulheres e ciência). Passo 3: A alternativa E traz exatamente isso: as contribuições da pessoa para a causa apresentada. Passo 4: A alternativa A está errada porque comentários de conhecidos não são o foco definido pelo enunciado, que pede informações sobre as ações e conquistas. Passo 5: A alternativa B está errada porque a rotina diária e os hábitos privados não ajudam a mostrar a importância do trabalho dela para a causa. Passo 6: A alternativa C está errada porque o contexto histórico pode ser usado como apoio, mas não é o foco principal, que são as realizações da biografada. Passo 7: A alternativa D está errada porque datas isoladas e eventos sem relação não ajudam o visitante a compreender a importância das ações dela. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Pense sobre os elementos essenciais de uma biografia.
Alternativa por alternativa
Acredita que o melhor retrato de uma pessoa vem do testemunho de quem conviveu com ela, deixando de lado o objetivo da biografia, que é destacar as realizações.
Imagina que detalhes do cotidiano e da vida privada tornam a biografia mais interessante e, por isso, mais importante do que as conquistas públicas.
Por que engana: O aluno pode confundir a biografia com um relato pessoal, focando excessivamente na vida pessoal do biografado em vez de suas contribuições.
Acha que contextualizar a época é o centro da biografia, confundindo o cenário histórico, que serve de apoio, com o protagonismo da própria pessoa.
Supõe que uma lista de datas e acontecimentos, mesmo sem relação entre si, já transmite a importância de uma trajetória, sem perceber que o texto precisa ter coerência e foco.
The text states that the panel aims to explain how Bertha Lutz’s work contributed to women’s rights and scientific research. Therefore, the biography should mainly focus on her contributions related to that purpose.
Raio-X da questão
foco em biografia
avaliacao
estrutura de uma biografia · importância do contexto histórico
Revisar os elementos que compõem uma biografia.
O aluno pode confundir a biografia com um relato pessoal, focando excessivamente na vida pessoal do biografado em vez de suas contribuições.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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