Marie Curie was a scientist who studied radioactivity. Her research helped medicine and science in important…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Marie Curie was a scientist who studied radioactivity. Her research helped medicine and science in important ways. She won Nobel Prizes and inspired women to work in science. Her discoveries continue to help people today. Identify the main idea of the text about Marie Curie.
- A) Marie Curie studied radioactivity during her scientific career.
- B) Marie Curie made important contributions to science and medicine.
- C) Marie Curie inspired women to work in science.
- D) Marie Curie won important prizes for her scientific work.
- E) Marie Curie discovered ideas that still help people today.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A ideia principal é a informação mais geral que o texto inteiro desenvolve. O texto fala de radioatividade, das contribuições para a medicina e a ciência, dos Prêmios Nobel, da inspiração para as mulheres e da atualidade das descobertas, e todas essas frases se organizam em torno de uma ideia central: Marie Curie deu contribuições importantes para a ciência e a medicina. Passo 2: A alternativa B resume esse conjunto, por isso é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque o estudo da radioatividade é apenas o primeiro dado do texto, um detalhe de apoio. Passo 4: A alternativa C está errada porque a inspiração de mulheres aparece em só uma frase, como consequência secundária. Passo 5: A alternativa D está errada porque os prêmios Nobel são apenas um exemplo de reconhecimento, e não a ideia central. Passo 6: A alternativa E está errada porque a utilidade atual das descobertas é a frase final, um desdobramento específico e não o tema principal. Passo 7: O gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Leia o ensaio atentamente para identificar a ideia principal.
Alternativa por alternativa
O aluno pega a primeira frase do texto, que descreve a área de estudo de Marie Curie, e a trata como a ideia principal, sem perceber que é apenas um dado inicial.
A ideia principal resume o assunto mais importante do texto: as descobertas e pesquisas de Marie Curie contribuíram para a ciência e a medicina. As outras informações são detalhes específicos sobre sua vida e seu trabalho.
O aluno destaca a única frase que menciona mulheres e a toma como tema central, ignorando que o texto trata principalmente da contribuição científica.
O aluno foca nos Prêmios Nobel, que são um detalhe concreto e chamativo, e supõe que o reconhecimento é o assunto principal do texto.
O aluno considera a última frase, sobre descobertas que seguem úteis hoje, como conclusão geral, quando ela apenas acrescenta um desdobramento específico.
Raio-X da questão
ideia principal de ensaio
avaliacao
compreensao de texto em ingles · identificacao de ideia principal
Revisar como identificar a ideia principal em textos históricos.
Confundir detalhes secundários ou características pessoais com a ideia principal do texto.
tomada_decisao
historico
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