Em um debate sobre ética, um participante sugere que a ética deve sempre priorizar a liberdade individual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate sobre ética, um participante sugere que a ética deve sempre priorizar a liberdade individual. Quais seriam os riscos dessa perspectiva?
- A) Pode gerar conflito entre indivíduos
- B) Promove a cooperação entre indivíduos
- C) Aumenta a solidariedade
- D) Fortalece a ética comunitária
- E) Reduz a autonomia individual
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede os riscos de a ética priorizar sempre a liberdade individual, ou seja, uma consequência negativa. Passo 2: Se cada pessoa põe sua liberdade acima de tudo, os interesses de diferentes indivíduos podem entrar em choque, e isso gera conflito entre eles. Esse é o risco central, por isso a alternativa A está correta. Passo 3: A alternativa B está errada, pois cooperação é um benefício e não um risco. Passo 4: A alternativa C está errada, pois solidariedade é um valor que tende a diminuir, e não aumentar, quando a prioridade é o indivíduo. Passo 5: A alternativa D está errada, pois fortalecer a ética comunitária seria um efeito positivo e não um risco dessa perspectiva. Passo 6: A alternativa E está errada, pois priorizar a liberdade individual tenderia a ampliar a autonomia, e não a reduzi-la. Passo 7: O gabarito oficial A coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Analise os possíveis impactos da liberdade individual na ética.
Alternativa por alternativa
A liberdade individual sem limites pode levar ao egoísmo.
O aluno pode supor que, se a liberdade individual é valorizada, as pessoas naturalmente cooperam, e por isso inverte a pergunta, tratando um benefício como risco.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que priorizar a liberdade individual sempre é benéfico, sem considerar os conflitos que isso pode gerar.
O aluno pode associar liberdade a solidariedade pelo senso comum, achando que cada pessoa livre tende a ajudar mais os outros, sem perceber que a questão pede um risco.
O aluno pode ler a palavra ética na alternativa e supor que qualquer afirmação sobre ética comunitária seria uma consequência válida, sem observar que ela é positiva e não um risco.
O aluno pode confundir liberdade com perda de autonomia, achando que priorizar a liberdade individual reduz a capacidade de decidir por si mesmo, o que é contraditório com o próprio conceito de liberdade.
Raio-X da questão
ética e liberdade
diagnostico
conceito de ética · liberdade individual
Revisar os conceitos de ética e suas implicações sociais.
O aluno pode confundir a ideia de que priorizar a liberdade individual sempre é benéfico, sem considerar os conflitos que isso pode gerar.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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