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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS501Difícil⏱ longo

Imagine que em um debate sobre direitos humanos, você escuta uma pessoa argumentando que os direitos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que em um debate sobre direitos humanos, você escuta uma pessoa argumentando que os direitos individuais devem ser priorizados em detrimento do bem-estar coletivo. Como esse ponto de vista pode ser analisado sob a ótica da ética socrática?

  1. A) Os direitos individuais devem ser sempre priorizados.
  2. B) O bem-estar coletivo é o único valor a ser considerado.
  3. C) Direitos individuais e coletivos são igualmente importantes.
  4. D) Direitos devem ser discutidos separadamente.
  5. E) É irrelevante discutir esses direitos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma análise pela ética socrática, que não se resume a uma tese pronta. Sócrates fazia perguntas para examinar conceitos e buscar definições, sem defender posições absolutas. Por isso, a análise deve partir de uma pergunta: o que é o justo e o bem para a pessoa e para a cidade? Passo 2: Na Apologia e no Críton, Sócrates valoriza a excelência da alma (areté) e a justiça, e reconhece que o indivíduo recebe da pólis as condições de sua formação, o que sustenta um vínculo com a coletividade. Ao mesmo tempo, ele afirma que não se deve cometer injustiça nem contra a cidade. Passo 3: Essa posição rejeita o absolutismo individual, pois a pessoa não pode se colocar acima da justiça comum, e também rejeita o absolutismo coletivo, pois o bem da cidade não justifica fazer o mal. Passo 4: Assim, a alternativa C é a mais compatível com o espírito socrático, já que trata direitos individuais e coletivos como elementos a serem ponderados pela razão e pelo diálogo, e não como valores que se anulam. Passo 5: Por que as demais estão erradas: A assume uma primazia absoluta do indivíduo, que a dialética socrática não sustenta; B transforma a justiça em obediência total ao coletivo, o que Sócrates também não defende; D sugere separar a discussão, quando o método socrático exige examinar as questões em conjunto; E nega a relevância do debate, quando Sócrates considera o exame crítico dos valores essencial. Passo 6: Dúvida: a questão não cita um texto específico de Sócrates, então a resposta depende de interpretação. Ainda assim, C é a alternativa que melhor concilia a análise socrática com o enunciado, e por isso concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os princípios da ética socrática em relação ao individualismo e coletivismo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a valorização da alma e da autonomia individual em Sócrates implica priorizar os direitos do indivíduo sobre a coletividade em qualquer caso.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância dos direitos individuais com a necessidade de priorizar o bem coletivo, desconsiderando a visão equilibrada proposta pela ética socrática.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta a obediência de Sócrates às leis no Críton como subordinação total do indivíduo ao bem coletivo, ignorando a centralidade da justiça e da consciência.

C Correta

Essa abordagem reflete a ética socrática.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno acha que, por a ética socrática ser dialógica, cada tema deve ser tratado isoladamente, sem perceber que o método examina as questões de forma conjunta e relacionada.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que questões éticas de debate público não têm utilidade, intuição do dia a dia que desconsidera que o exame crítico dos valores é o núcleo da filosofia socrática.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

ética socrática

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ética socrática · direitos humanos

📚 Reveja

Revisar os conceitos de ética e direitos humanos na filosofia socrática.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância dos direitos individuais com a necessidade de priorizar o bem coletivo, desconsiderando a visão equilibrada proposta pela ética socrática.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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