Você percebe que uma criança está triste no parquinho. Ao perguntar, ela diz que ninguém quer brincar com ela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você percebe que uma criança está triste no parquinho. Ao perguntar, ela diz que ninguém quer brincar com ela. O que você pode fazer?
- A) Fingir que não escutou.
- B) Convidá-la para brincar com você.
- C) Dizer que ela não é divertida.
- D) Falar para ela pedir ajuda aos adultos.
- E) Dizer que ela deve se juntar a outro grupo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Uma criança está triste no parquinho porque ninguém quer brincar com ela. A pergunta pede uma atitude adequada e acolhedora diante desse sentimento.
- Analise a situação sob o ponto de vista da empatia e da convivência. Acolher quem está sozinho e incluí-lo na brincadeira é a atitude que resolve o problema imediato e demonstra cuidado com o colega.
- Avalie cada alternativa. A alternativa B, convidar a criança para brincar, é a correta, pois gera inclusão e acolhimento de forma direta.
- Verifique as demais. A alternativa A é errada porque ignorar a criança aumenta sua tristeza e sua solidão. A alternativa C é errada porque humilha a criança e agrava o sofrimento. A alternativa D é errada porque transfere para os adultos um problema que um colega pode resolver com um gesto simples de inclusão. A alternativa E é errada porque mandar a criança procurar outro grupo a deixa sozinha e não trata o sentimento dela.
- Conclusão. O gabarito B está correto e coincide com a resposta obtida pela análise independente.
💡 Dica: Pense em como você pode ajudar a criança a se sentir incluída.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que não se envolver evita conflitos ou problemas, como se a criança fosse resolver a tristeza sozinha.
Convidar é uma boa forma de ajudar e incluir.
O aluno confunde sinceridade com agressividade e acredita que criticar a criança é uma forma válida de dizer a verdade sobre ela.
O aluno acredita que problemas de convivência entre crianças devem sempre ser repassados aos adultos, sem que o próprio colega possa acolher.
Por que engana: O aluno pode confundir a melhor ação a ser tomada, escolhendo uma alternativa que ignora os sentimentos da criança, como fingir que não escutou.
O aluno pensa que resolver a exclusão é apenas mandar a criança procurar outro grupo, sem oferecer acolhimento ou inclusão.
Raio-X da questão
empatia e inclusão
diagnostico
noções de empatia · interação social
Revisar formas de promover a inclusão e empatia entre crianças.
O aluno pode confundir a melhor ação a ser tomada, escolhendo uma alternativa que ignora os sentimentos da criança, como fingir que não escutou.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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