Em um experimento de medição, foram utilizados segmentos de reta em um triângulo. Se a base mede 3 cm e a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento de medição, foram utilizados segmentos de reta em um triângulo. Se a base mede 3 cm e a altura é 2v3 cm, calcule a altura em relação à base e discorra sobre a irracionalidade desse valor.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A altura em relação à base é 2v3 cm. O número v3 é irracional, pois não pode ser expresso como uma fração, ilustrando a ideia de que existem comprimentos não racionais em figuras geométricas.
Explicação
A altura em relação à base foi dada diretamente como 2v3 cm, que é uma medida válida em um triângulo. O número v3, que representa a raiz quadrada de 3, é um número irracional, pois não pode ser escrito como uma fração de dois inteiros. Isso demonstra que, em geometria, é comum encontrarmos medidas que não podem ser representadas de forma exata em números racionais.
Raio-X da questão
altura de triângulo
avaliacao
altura de triângulo · medidas de segmentos de reta
Revisar propriedades de triângulos e irracionalidade de números.
O aluno pode confundir a altura com a base do triângulo, não aplicando corretamente a fórmula para calcular a área.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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