For a group project about the effects of climate change in Brazil, the teacher gives students a fixed sequence…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar ambientes virtuais de informação e socialização, analisando a qualidade e a validade das informações veiculadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
For a group project about the effects of climate change in Brazil, the teacher gives students a fixed sequence for evaluating an online resource: first, inspect the web address and identify the domain owner; second, check the publication date; third, compare the main claims with reliable sources; fourth, assess the resource’s relevance to the research question; and fifth, record the citation information. According to the teacher’s sequence, what should students do first to evaluate the online resource?
- A) Compare the main claims with reliable sources
- B) Record the citation information for the project
- C) Check the publication date and update status
- D) Assess the resource’s relevance to the research question
- E) Inspect the web address and identify the domain owner
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma sequência fixa de cinco etapas para avaliar um recurso online, na ordem: (1) inspecionar o endereço web e identificar o dono do domínio; (2) verificar a data de publicação; (3) comparar as principais afirmações com fontes confiáveis; (4) avaliar a relevância do recurso para a pergunta de pesquisa; (5) registrar as informações de citação.
- A pergunta pede o que deve ser feito primeiro. Como a sequência é fixa e a primeira etapa é inspecionar o endereço web e identificar o dono do domínio, essa é a resposta, correspondendo à alternativa E.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Comparar as afirmações com fontes confiáveis é a terceira etapa, não a primeira.
- B) Registrar a citação é a quinta e última etapa.
- C) Verificar a data de publicação é a segunda etapa, e não a primeira.
- D) Avaliar a relevância para a pergunta de pesquisa é a quarta etapa.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a sequência do professor começa pela análise do endereço web e do dono do domínio.
💡 Dica: Considere a relevância e a confiabilidade da fonte.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que a verificação mais importante é confrontar o conteúdo com fontes confiáveis, dando prioridade à checagem das informações sobre a checagem da origem do recurso.
O aluno pode ter associado a citação ao início do trabalho, achando que registrar a referência bibliográfica deve ser feito logo de cara, sem seguir a ordem fixa dada pelo professor.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de verificar a relevância do conteúdo com a verificação do URL, priorizando a quantidade de palavras ou imagens.
O aluno pode ter lido a sequência de forma aleatória ou ter se confundido com a ordem das etapas, tomando a data de publicação como primeira etapa, quando ela é a segunda.
O aluno pode ter pensado que o primeiro critério deve ser sempre a relevância do recurso para a pesquisa, intuição comum de que se deve primeiro saber se o material serve ao tema.
A alternativa correta é a única que reproduz a primeira etapa explicitamente indicada no texto-base: examinar o endereço eletrônico e identificar quem é responsável pelo domínio. As demais ações aparecem posteriormente ou não correspondem à sequência apresentada.
Raio-X da questão
uso de recursos online
avaliacao
uso de recursos online · avaliacao de fontes
Revisar critérios de avaliação de fontes online.
O aluno pode confundir a importância de verificar a relevância do conteúdo com a verificação do URL, priorizando a quantidade de palavras ou imagens.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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