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Matemática2º anoBNCC EF02MA16Média⏱ medio

Em uma competição, a altura de um obstáculo era de 2v3 metros. Se a medida em decimal é de aproximadamente…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA16

Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma competição, a altura de um obstáculo era de 2v3 metros. Se a medida em decimal é de aproximadamente 3,46 metros, justifique a presença de um número irracional nesse contexto.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os números irracionais surgem em situações onde a medida não pode ser expressa como um número fracionário, como a altura de objetos que envolvem raízes quadradas.

Explicação

Números irracionais, como 2v3, não podem ser representados como frações exatas, pois suas casas decimais são infinitas e não periódicas. Eles aparecem frequentemente em contextos geométricos e físicos, onde medidas envolvem raízes quadradas. Assim, a altura do obstáculo, expressa como um número irracional, reflete a complexidade das dimensões que não podem ser simplificadas a uma forma decimal exata.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

números irracionais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números irracionais · aproximação de números

📚 Reveja

Revisar a definição e propriedades dos números irracionais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a definição de números irracionais com números racionais, não reconhecendo a importância da representação decimal.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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