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Matemática2º anoBNCC EF02MA10Média⏱ curto

Observe a sequência: 1, 3, 5, 7. Qual número está entre 3 e 5?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA10

Descrever um padrão (ou regularidade) de sequências repetitivas e de sequências recursivas, por meio de palavras, símbolos ou desenhos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a sequência: 1, 3, 5, 7. Qual número está entre 3 e 5?

  1. A) 2
  2. B) 4
  3. C) 6
  4. D) 3
  5. E) 5

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Observe a sequência 1, 3, 5, 7. Cada termo é o anterior somado de 2, ou seja, a razão é 2 e a sequência é formada pelos números ímpares. Passo 2: A pergunta pede o número que está entre 3 e 5, isto é, maior que 3 e menor que 5. Passo 3: Esse número é o 4, que está no meio do intervalo e não aparece na sequência, mas a pergunta não exige que ele esteja na sequência, apenas entre os dois termos. Passo 4: A alternativa A (2) está errada porque é menor que 3, portanto fora do intervalo. A alternativa C (6) está errada porque é maior que 5. A alternativa D (3) está errada porque é um dos extremos e não está estritamente entre eles. A alternativa E (5) está errada pelo mesmo motivo, por ser o outro extremo. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, 4, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o número que está entre 3 e 5.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pensa que o número entre 3 e 5 é o termo que vem antes do 3 na sequência, confundindo a posição dos termos com o valor que fica entre os extremos.

Por que engana: Confundir a ordem dos números e escolher um número que não está entre 3 e 5, como 2 ou 6.

B Correta

4 é o número que está entre 3 e 5.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende 'entre' como 'depois de', pegando o termo que vem após o 5 na sequência, sem respeitar o intervalo entre 3 e 5.

D Erradaerro: Atenção

O aluno repete um dos números citados no enunciado, achando que o próprio 3 faz parte do intervalo que está 'entre' 3 e 5, sem perceber que os extremos não entram na resposta.

E Erradaerro: Atenção

O aluno escolhe o outro extremo citado no enunciado, o 5, provavelmente por distração ao ler a pergunta e pensar que 'entre' significa 'até'.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

números ímpares

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

números ímpares · sequência numérica

📚 Reveja

Revisar a sequência de números ímpares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem dos números e escolher um número que não está entre 3 e 5, como 2 ou 6.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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