Uma história em quadrinhos mostra crianças de diferentes países brincando juntas. O que essa história ensina…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma história em quadrinhos mostra crianças de diferentes países brincando juntas. O que essa história ensina sobre as culturas na infância?
- A) Crianças não se importam com diferentes culturas.
- B) As diferenças culturais são barreiras para a amizade.
- C) Crianças aprendem a valorizar a diversidade cultural.
- D) A história não tem relação com a realidade.
- E) Brincar é igual em todas as culturas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A história em quadrinhos mostra crianças de países diferentes brincando juntas, ou seja, há convivência entre culturas distintas no mesmo espaço de brincadeira.
- Pergunte-se o que essa convivência transmite. Quando crianças de origens diferentes brincam juntas, elas trocam experiências, conhecem costumes e percebem que, apesar das diferenças, podem se divertir e cooperar. Isso corresponde à ideia de aprender a respeitar e valorizar a diversidade.
- Analise a alternativa correta. A alternativa C afirma que crianças aprendem a valorizar a diversidade cultural, o que está de acordo com a mensagem de convivência e troca presente na história. Por isso, é a resposta do gabarito.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a história mostra justamente crianças interessadas em brincar com outras, não indiferentes às culturas. A alternativa B está errada, porque a história sugere que as diferenças não impedem a amizade. A alternativa D está errada, pois a história tem relação com a realidade escolar e social da infância. A alternativa E está errada, porque brincadeiras podem variar entre culturas, e a história não afirma uniformidade.
- Conclusão. A mensagem central é que a convivência entre crianças de culturas diferentes favorece o aprendizado do respeito e da valorização da diversidade.
💡 Dica: Observe as interações e as diferenças culturais apresentadas.
Alternativa por alternativa
Interpretou a cena de crianças brincando juntas como indiferença às diferenças culturais, ignorando que a própria convivência mostra interesse mútuo.
Acreditou que a diversidade de origens dificulta a amizade, invertendo a mensagem de que crianças diferentes conseguem brincar e se relacionar.
Por que engana: Afirmar que as diferenças culturais são barreiras para a amizade, ignorando a capacidade das crianças de se relacionar e aprender com as diferenças.
A convivência enriquece a compreensão cultural.
Supôs que uma história fictícia em quadrinhos não pode transmitir ensinamentos reais, desconsiderando que a narrativa retrata situações da vida infantil.
Entendeu que, por crianças brincarem, as brincadeiras são idênticas em todo lugar, generalizando indevidamente sem que o texto afirme isso.
Raio-X da questão
culturas na infância
fixacao
diversidade cultural · interação social
Revisar a diversidade cultural e suas influências na infância.
Afirmar que as diferenças culturais são barreiras para a amizade, ignorando a capacidade das crianças de se relacionar e aprender com as diferenças.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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