Se você visse um grupo de crianças de diferentes culturas brincando juntas, o que isso representa em termos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se você visse um grupo de crianças de diferentes culturas brincando juntas, o que isso representa em termos de respeito mútuo?
- A) Não se respeitam.
- B) Somente as crianças de uma cultura são aceitas.
- C) Elas se respeitam e aprendem umas com as outras.
- D) Brincar é só diversão, não envolve respeito.
- E) Elas ignoram as diferenças culturais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta o que representa um grupo de crianças de culturas diferentes brincando juntas, em termos de respeito mútuo.
- Pense no sentido da cena. Crianças de culturas diferentes que brincam juntas mostram convivência, aceitação do outro e troca de experiências, ou seja, respeito mútuo.
- Analise as alternativas. A alternativa C afirma que elas se respeitam e aprendem umas com as outras, o que corresponde exatamente a essa ideia de respeito mútuo e convivência enriquecedora.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque afirma justamente o contrário da cena, que é a ausência de respeito. A alternativa B está errada porque sugere exclusão, enquanto a cena mostra crianças de várias culturas participando juntas. A alternativa D está errada porque separa brincadeira e respeito, quando a convivência lúdica é justamente um espaço em que o respeito se pratica. A alternativa E está errada porque ignorar as diferenças não é respeito mútuo, que pressupõe reconhecer e valorizar o outro.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que expressa respeito mútuo e aprendizagem coletiva.
💡 Dica: Pense sobre a importância da diversidade cultural na convivência.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a cena como um momento de conflito ou indiferença entre as crianças, sem perceber que a brincadeira em grupo indica convivência.
O aluno pode ter associado a ideia de grupo a uma seleção ou exclusão, imaginando que apenas uma cultura é aceita, sem ler que o enunciado descreve crianças de culturas diferentes brincando juntas.
Respeito é fundamental em interações diversas.
O aluno pode ter entendido que brincadeira é apenas diversão sem vínculo com valores sociais, afastando o respeito da convivência lúdica.
Por que engana: Confundir a ideia de respeito mútuo com a aceitação apenas de uma cultura, desconsiderando a interação entre elas.
O aluno pode ter confundido respeito com ignorar diferenças, achando que tratar todos igualmente significa desconsiderar a cultura de cada um, quando o respeito pressupõe reconhecer e valorizar essas diferenças.
Raio-X da questão
respeito mútuo
diagnostico
diversidade cultural · respeito entre crianças
Revisar conceitos de diversidade e respeito entre culturas.
Confundir a ideia de respeito mútuo com a aceitação apenas de uma cultura, desconsiderando a interação entre elas.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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