Durante uma atividade de dança, a criança deve observar como seu corpo se move. O que ela pode descobrir sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de dança, a criança deve observar como seu corpo se move. O que ela pode descobrir sobre seus próprios movimentos?
- A) Nada, só se diverte.
- B) Pode imitar os outros.
- C) Descobre seu próprio ritmo.
- D) Aprende a ficar parada.
- E) Somente observa os amigos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta o que a criança pode descobrir sobre os próprios movimentos ao observar como o corpo se move durante uma atividade de dança.
- Ao observar o próprio corpo em movimento, a criança percebe como se mexe, em que velocidade, com que pausas e com que cadência. Isso permite descobrir o seu próprio ritmo, que é a alternativa C.
- Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei à C, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois a questão pede uma descoberta sobre os movimentos e não apenas diversão.
- A alternativa B está errada, pois imitar os outros é uma ação voltada para o outro e não para a observação do próprio corpo.
- A alternativa D está errada, pois a atividade é de movimento, e ficar parada é justamente o oposto do que se observa na dança.
- A alternativa E está errada, pois o enunciado foca no próprio corpo da criança, e não em observar os amigos.
💡 Dica: Observe os movimentos do corpo durante a dança.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a atividade de dança serve apenas para lazer, sem relação com o conhecimento sobre o próprio corpo.
O aluno confunde observar o próprio corpo com copiar movimentos alheios, desviando o foco do enunciado para a imitação.
Por que engana: A criança pode achar que a dança é apenas uma forma de diversão e não perceber a importância de entender seus próprios movimentos.
Ao dançar, a criança explora seu ritmo pessoal.
O aluno associa a observação corporal à imobilidade, sem perceber que a atividade pede movimento.
O aluno lê 'observar' como observar os outros e ignora que a questão pergunta sobre os próprios movimentos da criança.
Raio-X da questão
movimentos corporais
fixacao
movimentos corporais · ritmo musical
Revisar como os movimentos do corpo podem ser percebidos e explorados.
A criança pode achar que a dança é apenas uma forma de diversão e não perceber a importância de entender seus próprios movimentos.
saude
autoconhecimento
cotidiano
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