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Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG02Difícil⏱ medio

Em uma atividade de dança, crianças devem mover o corpo para diferentes músicas. Como a expressão corporal…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG02

Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de dança, crianças devem mover o corpo para diferentes músicas. Como a expressão corporal pode variar conforme o ritmo da música?

  1. A) Movimentos sempre rápidos.
  2. B) Movimento de cabeça apenas.
  3. C) Movimentos variados.
  4. D) Permanecer sentado.
  5. E) Movimentos lentos em qualquer música.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta como a expressão corporal pode variar conforme o ritmo da música, ou seja, a resposta deve mostrar que o movimento muda de acordo com o ritmo. Passo 2: Ao ouvir músicas diferentes, as crianças ajustam a intensidade, a velocidade e o tipo de movimento: músicas rápidas pedem gestos mais enérgicos e músicas lentas pedem gestos mais suaves. Passo 3: Por isso, a alternativa C, movimentos variados, é a que descreve corretamente essa relação entre ritmo e expressão corporal. Passo 4: A alternativa A está errada porque nem toda música é rápida, e a expressão corporal acompanha também os ritmos lentos. Passo 5: A alternativa B está errada porque limitar o movimento à cabeça não responde à dança com o corpo todo. Passo 6: A alternativa D está errada porque permanecer sentado elimina justamente a expressão corporal que a atividade pede. Passo 7: A alternativa E está errada porque fixa movimentos lentos para qualquer música, o que contraria a ideia de variação conforme o ritmo. Passo 8: Concluímos que o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Observe como o ritmo influencia os movimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que a dança sempre exige movimentos rápidos, ignorando que músicas lentas também pedem expressão corporal diferente. Aplica a ideia de que dançar é agitar-se o tempo todo.

Por que engana: Escolher a alternativa que sugere um movimento restrito ou inadequado ao contexto da dança, como permanecer sentado ou movimentos sempre rápidos.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que expressão corporal se resume a mexer a cabeça, desconsiderando que a dança envolve o corpo inteiro, como braços, tronco e pernas.

C Correta

Crianças adaptam os movimentos ao ritmo e emoção da música.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta que a atividade pede imobilidade ou que a expressão corporal pode ocorrer sem movimento. Não percebe que a proposta é justamente mover o corpo ao som da música.

E Erradaerro: Atenção

Lê a alternativa como se houvesse uma resposta fixa para qualquer música, sem perceber que a palavra qualquer contradiz a ideia de variação conforme o ritmo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

expressão corporal

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

ritmo musical · movimento corporal

📚 Reveja

Revisar como diferentes ritmos afetam a dança e os movimentos corporais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa que sugere um movimento restrito ou inadequado ao contexto da dança, como permanecer sentado ou movimentos sempre rápidos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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