Durante uma aula de dança, as crianças foram convidadas a imitar a forma como os animais se movem. Como a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de dança, as crianças foram convidadas a imitar a forma como os animais se movem. Como a imitação pode ajudar as crianças a expressar emoções?
- A) Ajuda a desenvolver habilidades motoras.
- B) Permite a comunicação de sentimentos.
- C) Incentiva a competição entre os alunos.
- D) Faz as crianças se cansarem mais rapidamente.
- E) Ajuda a memorizar os movimentos dos animais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como a imitação dos movimentos dos animais pode ajudar as crianças a expressar emoções. Ou seja, o foco é a dimensão expressiva e emocional da dança, não a parte física ou técnica.
- Ao imitar um animal, a criança precisa corporificar um personagem: escolher postura, ritmo, velocidade e intensidade do gesto. Isso permite transmitir sentimentos como alegria, medo, tristeza ou raiva através do corpo, sem precisar de palavras. Por isso a alternativa B, que fala em comunicação de sentimentos, é a correta.
- A alternativa A está errada porque, embora a dança desenvolva habilidades motoras, isso não responde à pergunta sobre emoções.
- A alternativa C está errada porque a proposta é de imitação e expressão, não de competição entre os alunos.
- A alternativa D está errada porque o cansaço físico não é um meio de expressar emoções, e a questão não trata de esforço.
- A alternativa E está errada porque a memorização dos movimentos é um resultado da atividade, mas não explica a expressão de emoções.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense em como os movimentos dos animais podem refletir sentimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a aula de dança ao desenvolvimento físico e motor, e acaba respondendo a um benefício geral da atividade em vez de ler o que a pergunta pede sobre emoções.
Por que engana: Confundir a imitação como uma atividade apenas física, sem perceber sua relação com a comunicação de sentimentos.
A imitação ajuda as crianças a transmitir o que sentem.
O aluno imagina que atividades em grupo costumam gerar competição e, por intuição, supõe que imitar movimentos também serve para comparar desempenho entre colegas.
O aluno relaciona movimentos corporais intensos apenas ao cansaço físico e não percebe que a pergunta trata de expressão emocional, não de esforço.
O aluno confunde o objetivo da imitação com a memorização: pensa que copiar movimentos serve para decorar sequências, sem relacionar essa tarefa à expressão de sentimentos.
Raio-X da questão
expressão emocional na dança
fixacao
expressao emocional · movimentos dos animais
Revisar como a dança pode ser uma forma de comunicação emocional.
Confundir a imitação como uma atividade apenas física, sem perceber sua relação com a comunicação de sentimentos.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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