Durante uma atividade de dança, as crianças foram convidadas a usar seus corpos para representar diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de dança, as crianças foram convidadas a usar seus corpos para representar diferentes emoções. Como isso pode ajudar no desenvolvimento da expressão corporal?
- A) Facilita a imitação de personagens.
- B) Ajuda na compreensão de emoções.
- C) Aumenta a competitividade entre as crianças.
- D) Desencoraja a criatividade e a individualidade.
- E) Promove a coordenação motora fina.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve crianças que usam o próprio corpo para representar emoções diferentes durante uma dança. Essa atividade é uma forma de expressão corporal, na qual o aluno comunica sentimentos e ideias por meio de gestos, postura e movimento.
- Ao representar uma emoção como alegria, tristeza ou raiva, a criança precisa pensar em como aquele sentimento se manifesta no corpo. Esse exercício ajuda a perceber e nomear emoções, tanto as próprias quanto as dos colegas, o que favorece a compreensão de emoções. Por isso a alternativa B é a correta.
- A alternativa A está errada porque a atividade pede que a criança crie a expressão, e não que imite personagens prontos. A alternativa C está errada porque a proposta é expressiva e cooperativa, não competitiva. A alternativa D está errada porque a atividade estimula justamente a criatividade e a individualidade, ao permitir que cada criança encontre o seu próprio jeito de representar. A alternativa E está errada porque a coordenação motora fina envolve pequenos movimentos, sobretudo das mãos e dos dedos, enquanto a dança com emoções trabalha o corpo como um todo.
- Conclusão: a resposta que melhor responde à pergunta, e que coincide com o gabarito oficial, é a B.
💡 Dica: Pense em como a dança expressa sentimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que expressão corporal é copiar gestos e comportamentos de personagens, quando a atividade pede que a criança crie e comunique a própria emoção.
Por que engana: Confundir a representação de emoções com a imitação de personagens, focando apenas na cópia em vez da expressão pessoal.
Entender emoções é fundamental para a comunicação e a interação social.
O aluno associa qualquer atividade de dança em grupo a disputa e comparação entre as crianças, quando o objetivo é expressivo e não competitivo.
O aluno lê mal a proposta e entende que a atividade limita a criatividade, quando ela justamente incentiva que cada criança represente as emoções do seu jeito.
O aluno confunde expressão corporal global com coordenação motora fina, que se refere a movimentos precisos das mãos e dos dedos.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressão de emoções · movimento corporal
Revisar como as emoções podem ser expressas através do movimento.
Confundir a representação de emoções com a imitação de personagens, focando apenas na cópia em vez da expressão pessoal.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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