Ana e seus amigos decidiram ajudar uma senhora a carregar as compras. O que essa ação pode ensinar sobre a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ana e seus amigos decidiram ajudar uma senhora a carregar as compras. O que essa ação pode ensinar sobre a convivência em grupo?
- A) Que trabalhar em equipe não é importante.
- B) Que cada um deve cuidar de seus próprios problemas.
- C) Que todos podem ser ajudados em momentos difíceis.
- D) Que ajudar não traz benefícios.
- E) Que a amizade não se constrói com ações.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ana e seus amigos ajudam uma senhora a carregar as compras, ou seja, há uma situação de solidariedade e cooperação entre pessoas em convivência.
- Identifique o valor que a ação demonstra. Ajudar alguém que precisa de apoio naquele momento mostra solidariedade, respeito ao próximo e trabalho em conjunto, que são aprendizados importantes sobre a convivência em grupo.
- Compare com as alternativas. A alternativa C, 'Que todos podem ser ajudados em momentos difíceis', expressa exatamente essa ideia: a ação mostra que, em momentos de dificuldade, as pessoas podem contar com o apoio do grupo e da comunidade.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a ação mostra justamente a importância do trabalho em equipe. A alternativa B está errada, pois contraria a ideia de cooperação, já que o grupo age para ajudar outra pessoa. A alternativa D está errada, pois ajudar traz benefícios sociais como o bem-estar mútuo e os laços de confiança. A alternativa E está errada, pois a amizade se fortalece justamente por ações de cuidado e solidariedade.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a situação ensina que a solidariedade e a cooperação beneficiam quem precisa de ajuda em momentos difíceis.
💡 Dica: Pense sobre o que significa ajudar e trabalhar em equipe.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por Ana agir sozinha ou por ser apenas uma ajuda pontual, o trabalho em equipe não teria valor, quando a cena mostra justamente um grupo atuando junto.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da ajuda mútua com a ideia de que cada um deve cuidar apenas de seus próprios problemas.
O aluno pode ter interpretado a convivência como um conjunto de indivíduos isolados, em que cada um resolve apenas a sua vida, ignorando que o grupo escolheu ajudar outra pessoa.
A solidariedade é uma característica importante.
O aluno pode ter achado que ajudar implica algum custo ou esforço sem retorno, usando a intuição do cotidiano de que ajudar é perda de tempo, em vez de reconhecer os benefícios sociais e afetivos da cooperação.
O aluno pode ter partido da ideia de que amizade é apenas sentimento e não se expressa em atitudes, ignorando que os vínculos se fortalecem por meio de ações de cuidado mútuo.
Raio-X da questão
convivência em grupo
fixacao
convivência em grupo · solidariedade
Revisar os valores de cooperação e solidariedade.
O aluno pode confundir a importância da ajuda mútua com a ideia de que cada um deve cuidar apenas de seus próprios problemas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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