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Durante uma partida de futebol, um jogador chuta a bola com uma força de 200 N. Se a massa da bola é de 0,4…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF02

Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma partida de futebol, um jogador chuta a bola com uma força de 200 N. Se a massa da bola é de 0,4 kg, qual será a aceleração da bola?

  1. A) 100 m/s²
  2. B) 500 m/s²
  3. C) 200 m/s²
  4. D) 250 m/s²
  5. E) 0,4 m/s²

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A força aplicada na bola é F = 200 N e a massa da bola é m = 0,4 kg. Pede-se a aceleração a.
  2. Use a Segunda Lei de Newton, que relaciona força, massa e aceleração: F = m × a.
  3. Isole a aceleração: a = F / m.
  4. Substitua os valores: a = 200 / 0,4 = 500 m/s². Portanto, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (100 m/s²) não resulta da divisão correta de 200 por 0,4. A alternativa C (200 m/s²) repete o valor da força, o que não corresponde a nenhuma operação da Segunda Lei. A alternativa D (250 m/s²) surge de um erro na divisão com decimal. A alternativa E (0,4 m/s²) é o valor da massa, o que indica uma inversão na fórmula.

💡 Dica: Use a fórmula F = m * a para encontrar a aceleração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente dividiu a força por um valor errado, como 2, ou tratou a massa de forma incorreta na divisão, chegando a 100 m/s².

B Correta

Correto, aplicou a fórmula da segunda lei de Newton.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a aceleração tem o mesmo valor numérico da força aplicada, sem usar a relação F = m × a.

Por que engana: Confundir a relação entre força, massa e aceleração, aplicando a fórmula de forma incorreta.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno errou a divisão com número decimal, por exemplo ao calcular 100 / 0,4 ou ao deslocar a vírgula de forma incorreta, obtendo 250 m/s².

E Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a fórmula e calculou m / F, ou simplesmente tomou a massa de 0,4 kg como resposta, confundindo a grandeza pedida.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

aceleração da bola

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

segunda lei de Newton · força e massa

📚 Reveja

Revisar a relação entre força, massa e aceleração na física.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre força, massa e aceleração, aplicando a fórmula de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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