Na aula, Bia organizou os brinquedos assim: primeiro os carrinhos, depois as bonecas e, por fim, os blocos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, construídos como sequências com repetições simples (iterações definidas) com base em instruções preestabelecidas ou criadas, analisando como a precisão da instrução impacta na execução do algoritmo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Bia organizou os brinquedos assim: primeiro os carrinhos, depois as bonecas e, por fim, os blocos. Qual é o nome dessa sequência de passos?
- A) Um algoritmo
- B) Um desenho
- C) Uma variável
- D) Um dado
- E) Um programa
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma sequência de passos: primeiro os carrinhos, depois as bonecas e, por fim, os blocos. Uma sequência finita e ordenada de passos para realizar uma tarefa ou resolver um problema chama-se algoritmo. Passo 2: A ordem importa, pois trocar os passos mudaria o resultado, o que é característica central de um algoritmo. Passo 3: A alternativa A (Um algoritmo) é a correta, e o gabarito oficial está certo. Passo 4: A alternativa B (Um desenho) está errada, pois a questão fala de ações organizadas no tempo, e não de uma representação gráfica. Passo 5: A alternativa C (Uma variável) está errada, pois variável é um espaço que armazena um valor, e não uma sequência de passos. Passo 6: A alternativa D (Um dado) está errada, pois dado é uma informação que um sistema processa, e não uma sequência de ações. Passo 7: A alternativa E (Um programa) está errada no contexto, pois um programa é a implementação de um algoritmo em uma linguagem, enquanto a questão pede o nome genérico da sequência de passos.
💡 Dica: Pense sobre a sequência de ações descritas.
Alternativa por alternativa
Um algoritmo é uma sequência de passos para realizar uma tarefa.
O aluno associa a organização visual dos brinquedos a um desenho, imaginando que 'organizar' e 'mostrar a ordem' signifique representar algo em forma gráfica.
Por que engana: Confundir a definição de algoritmo com outros conceitos como variável ou dado, levando a uma escolha incorreta.
O aluno confunde a ideia de 'ordem' ou 'coisas organizadas' com variável, imaginando que objetos guardados em sequência formam uma variável.
O aluno entende que 'dado' é qualquer informação ou coisa organizada, usando o sentido cotidiano da palavra em vez do sentido de informação processada em computação.
O aluno pensa que qualquer sequência de instruções ou ações ordenadas é um programa, sem perceber que o nome genérico dessa sequência é algoritmo e que programa é uma implementação dele.
Raio-X da questão
organização de tarefas
avaliacao
noções de algoritmos · organização de tarefas
Revisar conceitos de organização e sequência de ações.
Confundir a definição de algoritmo com outros conceitos como variável ou dado, levando a uma escolha incorreta.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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