Em um jogo tradicional de sua cultura, as crianças devem imitar os gestos de um líder. Que habilidades isso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um jogo tradicional de sua cultura, as crianças devem imitar os gestos de um líder. Que habilidades isso desenvolve?
- A) Aumento da força.
- B) Desenvolvimento da memória.
- C) Aprimoramento da linguagem.
- D) Melhora da autoestima.
- E) Aumento da velocidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questao pede a habilidade desenvolvida quando criancas imitam os gestos de um lider em um jogo tradicional. Passo 2: Ao imitar, a crianca precisa observar o lider, guardar na memoria o gesto ou a sequencia de gestos e reproduzi-la em seguida. Esse processo exercita a memoria de curto prazo e a atencao. Passo 3: Por isso, a alternativa B, desenvolvimento da memoria, e a resposta mais adequada. Passo 4: A alternativa A esta errada porque imitar gestos nao exige treino de forca muscular. Passo 5: A alternativa C esta errada porque o jogo nao trabalha diretamente a linguagem, ja que o foco e o gesto e nao a fala. Passo 6: A alternativa D esta errada porque a autoestima nao e o foco de uma atividade de imitacao de gestos. Passo 7: A alternativa E esta errada porque a velocidade de reacao pode aparecer, mas nao e a habilidade central desenvolvida ao imitar um lider. Passo 8: Observacao: o enunciado nao identifica o jogo especifico, entao a analise considera o tipo de atividade descrito, que e a imitacao de gestos.
💡 Dica: Pense nas habilidades motoras e sociais que a imitação pode desenvolver.
Alternativa por alternativa
O aluno associa atividade fisica e movimento corporal a ganho de forca muscular, como se qualquer gesto exigisse esforco.
Imitar movimentos ajuda a fortalecer a memória e a concentração.
O aluno acha que, por haver comandos e interacao entre as criancas, o jogo desenvolve a linguagem, sem notar que o foco do enunciado e o gesto e nao a fala.
O aluno acredita que brincadeiras em grupo melhoram automaticamente a autoestima, confundindo um efeito social possivel com a habilidade que a atividade trabalha diretamente.
Por que engana: Confundir o desenvolvimento da memória com o aumento da força ou velocidade, que não são habilidades diretamente relacionadas à imitação de gestos.
O aluno relaciona movimentos rapidos ou reacao ao comando do lider com aumento da velocidade, sem perceber que a questao trata da lembranca do gesto a ser imitado.
Raio-X da questão
imitação de gestos
fixacao
imitação de gestos · desenvolvimento da memória
Revisar as habilidades motoras e sociais desenvolvidas na infância.
Confundir o desenvolvimento da memória com o aumento da força ou velocidade, que não são habilidades diretamente relacionadas à imitação de gestos.
cidadania_etica
autogestao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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