Durante uma brincadeira, as crianças imitam os gestos de um dançarino local. Qual a importância de aprender…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira, as crianças imitam os gestos de um dançarino local. Qual a importância de aprender esses movimentos culturais?
- A) Não importa, cada um dança do seu jeito.
- B) Ajuda a entender a tradição da comunidade.
- C) Só serve para entretenimento.
- D) Dificulta o aprendizado de novos estilos.
- E) Não tem relevância para os jogos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. As crianças imitam gestos de um dançarino local durante uma brincadeira, e a pergunta quer saber qual a importância de aprender esses movimentos culturais.
- Pense no sentido da expressão movimentos culturais. São gestos e danças que fazem parte da identidade de um grupo, passados de geração em geração. Aprendê-los é uma forma de conhecer a história, os valores e o modo de vida de uma comunidade.
- Analise as alternativas. A alternativa B afirma que aprender esses movimentos ajuda a entender a tradição da comunidade, o que corresponde diretamente ao sentido cultural da prática.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque ignora o valor cultural do aprendizado, tratando-o como algo sem importância. A alternativa C está errada porque reduz a prática apenas ao entretenimento, desconsiderando seu significado cultural. A alternativa D está errada porque aprender movimentos tradicionais não impede o aprendizado de outros estilos. A alternativa E está errada porque afirma que a prática não tem relevância, o que contraria o contexto da brincadeira.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos benefícios da cultura e da expressão corporal.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por a dança ser livre e pessoal, aprender os movimentos tradicionais não tem importância alguma. Desconsidera que a prática cultural tem significado coletivo.
Isso cria uma conexão com a história e as tradições da comunidade.
O aluno associa a brincadeira apenas à diversão e não percebe que os movimentos carregam significado cultural e histórico da comunidade.
Por que engana: O aluno pode achar que a dança é apenas uma forma de entretenimento, sem perceber seu valor cultural e social.
O aluno supõe que conhecer uma tradição local ocupa o espaço de outros aprendizados, como se aprender um estilo impedisse aprender outro.
O aluno considera que a cultura só importa dentro do contexto de jogos e, como a pergunta fala em brincadeira, conclui que os movimentos não têm relevância.
Raio-X da questão
movimentos culturais
fixacao
movimentos culturais · imitação de gestos
Revisar a importância da cultura na educação infantil.
O aluno pode achar que a dança é apenas uma forma de entretenimento, sem perceber seu valor cultural e social.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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