Na escola, ao criar um cartaz sobre sentimentos, as crianças podem expressar suas ideias e se entender melhor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, ao criar um cartaz sobre sentimentos, as crianças podem expressar suas ideias e se entender melhor. Qual é o objetivo dessa atividade?
- A) Nonada sobre os sentimentos.
- B) Criação de dificuldades de comunicação.
- C) Compreender melhor os sentimentos.
- D) Isolar os alunos em suas ideias.
- E) Focar apenas no que é comum.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, ao criar um cartaz sobre sentimentos, as crianças expressam suas ideias e se entendem melhor. Ou seja, a finalidade da atividade é o autoconhecimento e a compreensão emocional. Passo 2: A alternativa C, Compreender melhor os sentimentos, traduz diretamente essa finalidade, por isso é a resposta correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque a expressão Nonada significa nada e contradiz a proposta de expressar e compreender sentimentos. Passo 4: A alternativa B está errada porque a atividade pretende facilitar a comunicação, e não criar dificuldades. Passo 5: A alternativa D está errada porque a proposta envolve trocar e se entender melhor, o oposto de isolar os alunos. Passo 6: A alternativa E está errada porque o texto não fala em focar apenas no que é comum; a ênfase está na expressão individual e na compreensão. Passo 7: A questão está completa e não depende de figura, tabela ou texto ausente. O gabarito oficial C está coerente com o enunciado.
💡 Dica: Pense sobre a importância de expressar sentimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno interpreta a palavra Nonada como se fosse uma resposta válida, sem perceber que ela significa nada e que a frase não expressa nenhum objetivo.
Por que engana: As crianças podem confundir a atividade como uma forma de isolar suas ideias, em vez de entender que é para compartilhar e compreender sentimentos.
O aluno lê a atividade como se fosse um obstáculo à comunicação, sem notar que o enunciado afirma que as crianças expressam suas ideias para se entender melhor.
O cartaz ajuda a compreender e discutir sentimentos.
O aluno associa expressar ideias pessoais a individualismo e isolamento, esquecendo que o enunciado destaca a troca e o entendimento mútuo.
O aluno supõe que trabalhar sentimentos exige focar apenas no que é comum a todos, confundindo empatia com uniformização das experiências individuais.
Raio-X da questão
expressão de sentimentos
fixacao
expressão de sentimentos · comunicação entre crianças
Revisar a importância da comunicação emocional.
As crianças podem confundir a atividade como uma forma de isolar suas ideias, em vez de entender que é para compartilhar e compreender sentimentos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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